Items where Division is "Pendidikan Matematika" and Year is 2018

'Izzah, Nailatul (2018) Pengaruh keterampilan membuat model matematika, menyelesaikan soal cerita, dan penguasaan materi pecahan terhadap kemampuan perhitungan harta waris dalam ilmu faraidh. [error in script] thesis, [error in script].

A'yun, Naila Qurrotin (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika model kooperatif tipe bamboo dancing berbasis keunggulan lokal Banyuwangi untuk melatihkan life skill siswa. [error in script] thesis, [error in script].

A'yuni, Qurrotu (2018) Analisis kemampuan penalaran adaptif siswa ditinjau dari tipe kepribadian. [error in script] thesis, [error in script].

Abdullah, Ridwan (2018) Identifikasi proses berpikir anak dalam melukis lingkaran dalam dan luar pada segitiga dengan teori Wallas. [error in script] thesis, [error in script].

Afifah, Afifah (2018) Pengaruh penerapan pendekatan pembelajaran Model-Eliciting Activities (MEAs) berstruktur antisipasi didaktis terhadap kemampuan representasi dan disposisi matematis siswa SMP. [error in script] thesis, [error in script].

Afifah, Ely Nur (2018) Pengembangan pembelajaran Matematika menggunakan pendekatan teori Pavlov dan teori Ibnu Khaldun Setting Kooperatif untuk melatihkan pembentukan karakter sosial. [error in script] thesis, [error in script].

Agustina, Ni'matin Kurnia (2018) Analisis soal dalam buku teks matematika SMP kelas VII berdasarkan pada Taksonomi Bloom revisi. [error in script] thesis, [error in script].

Aini, Nur (2018) Pengaruh terapi audio murotal al Quran terhadap konsentrasi belajar pada pembelajaran Matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Ainiya, Siti Kurrotul (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika Bridging Analogy untuk mengatasi miskonsepsi siswa pada materi Bangun Ruang Sisi Datar di SMPN 2 Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].

Aisyah, Rossy Nur (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika model Means Ends Analysis (MEA) dengan strategi Process Log untuk meningkatkan komunikasi matematis siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Aisyah, Siti (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika Berkarakter mengacu pada Teori Tazkiyatun Nafs. [error in script] thesis, [error in script].

Akmalia, Nela (2018) Pengembangan media scaffolding mandiri menggunakan adobe flash CS6 pada materi sistem persamaan linear dua variabel. [error in script] thesis, [error in script].

Al Baqie, A. Fuad Abd (2018) Pengembangan buku ajar Aljabar dengan menggunakan worked example. [error in script] thesis, [error in script].

Anggraeni, Tutut Mita (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Himpunan yang diintegrasikan dengan ayat Al Quran. [error in script] thesis, [error in script].

Anggreini, Citra Dwi (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika hijau untuk menumbuhkan motivasi belajar siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Astutik, Siska Puji (2018) Kontribusi kemampuan koneksi, kemampuan representasi dan kemampuan metakognisi terhadap kemampuan berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah Matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Budiarti, Nur Isnaini (2018) Profil penalaran adaptif dan disposisi produktif siswa dalam menyelesaikan masalah Matematika ditinjau dari kecerdasan emosional. [error in script] thesis, [error in script].

Cahyani, Fatmawati Nur Indah (2018) Analisis miskonsepsi siswa materi Bangun Datar Segiempat dibedakan dari gaya kognitif siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Dewi, Nia Fitria (2018) Profil penalaran kuantitatif dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari kecerdasan numerik. [error in script] thesis, [error in script].

Faizah, Ulul (2018) Profil kemampuan berpikir divergen siswa dalam menyelesaikan masalah open ended. [error in script] thesis, [error in script].

Faizien, Muhammad Ikmal (2018) Pengembangan instrumen penilaian Higher Order Thinking untuk pelajaran Matematika dengan memasukkan konteks Islam. [error in script] thesis, [error in script].

Fatori, Ach (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika model discovery learning (DL) berbasis etnomatematika petani tembakau di Desa Konang Galis Pamekasan. [error in script] thesis, [error in script].

Fauziyah, Atmim Lana (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran model PBL-strategi SQRQCQ untuk melatih literasi matematis siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Fithriyah, Ahdini Ida (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika berbasis warisan budaya Indonesia untuk melatihkan literasi matematis siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Fortuna, Wandyah Ariesta Dewi (2018) Pengembangan instrumen penilaian hasil belajar Matematika mengacu pada taksonomi Marzano. [error in script] thesis, [error in script].

Fudllah, Ni'matul (2018) Implementasi strategi pembelajaran Practice Rehearsal Pairs dalam pembelajaran matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Hasanah, Nur Maulida (2018) Penerapan pembelajaran Matematika model GIA treatment untuk melatih kemampuan pemecahan masalah. [error in script] thesis, [error in script].

Hasanah, Nurul (2018) Kualitas soal ujian sekolah atau madrasah (us/m) mata pelajaran Matematika tahun ajaran 2016-2017 Kota Surabaya berdasarkan teori Respon Butir. [error in script] thesis, [error in script].

Hasyim, Abdul Wahid (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika Berbasis Proyek dengan menggunakan Vlog (Video Blog). [error in script] thesis, [error in script].

Hidayati, Ni'matul (2018) Analisis proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah Matematika berdasarkan Teori Pemrosesan Informasi. [error in script] thesis, [error in script].

Hijriyah, Lailatul (2018) Identifikasi tipe penalaran kreatif siswa dalam menyelesaikan masalah geometri ditinjau dari kemampuan matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Huda, Nurul (2018) Profil kemampuan koneksi Matematika siswa dalam menyelesaikan masalah Trigonometri ditinjau dari kemampuan Matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Husnah, Asmaul (2018) Analisis berpikir pseudo siswa dalam memecahkan masalah perbandingan dibedakan berdasarkan kemampuan Matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Iin, Hurin (2018) Profil Literasi Finansial siswa dalam memecahkan masalah Aritmatika Sosial berdasarkan kemampuan berpikir kreatif. [error in script] thesis, [error in script].

Ilmi, Khanifatul (2018) Level kognitif soal materi Aljabar pada buku pelajaran Matematika SMP/ MTs Kelas VII. [error in script] thesis, [error in script].

Indah, Nuri Wahida (2018) Pengembangan instrumen penilaian hasil belajar Matematika siswa berdasarkan teori al Mawardi. [error in script] thesis, [error in script].

Islamia, Sumai Batul (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran interaktif berbantuan program geometr's sketchpad untuk siswa SMP/MTs. [error in script] thesis, [error in script].

Izzuddin, Muhammad (2018) Profil penalaran plausible siswa dalam memecahkan masalah matematika divergen dibedakan berdasarkan gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent. [error in script] thesis, [error in script].

Khasanah, Annisa Fauzia (2018) Pengembangan soal cerita menggunakan komik Matematika bernuansa Islami pada materi perbandingan Kelas VII. [error in script] thesis, [error in script].

Khemaswati, Dyah Ayu (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika berstandar NCTM dengan nuansa cognitive load theory pada siswa SMK kelas XI. [error in script] thesis, [error in script].

Khoirotunnafi'ah, Lutfi (2018) Pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis aktivitas kritis yang bernuansa Islami pada materi transformasi. [error in script] thesis, [error in script].

Khumairoh, Nur Khotim (2018) Penerapan pembelajaran terpadu model connected pada sub pokok bahasan belah ketupat di MTs SA Jabal Nuur Wates Kediri. [error in script] thesis, [error in script].

Kurniasari, Ananda (2018) Pengembangan pembelajaran Novick dengan strategi Mathematical Habits of Mind untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Kurniawan, Achmad Bagus Hendy (2018) Implementasi kurikulum integrasi: kurikulum Cambridge dan kurikulum 2013 Matematika kelas VIII di MTs Bilingual Muslimat NU Pucang Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].

Lisa'iharodhiyah, Lisa'iharodhiyah (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Model Generatif berbasis Edutainment untuk meningkatkan motivasi belajar Matematika siswa kelas VII-A MTs Wachid Hasyim Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].

Maisarah, Akira (2018) Analisis tipe keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika ditinjau dari big five personality. [error in script] thesis, [error in script].

Mashuri, Mashuri (2018) Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran Concept Attainment dan model pembelajaran Pictorial Riddle. [error in script] thesis, [error in script].

Masruroh, Hilmi Lailatul (2018) Analisis berpikir relasional siswa dengan gaya berpikir sekuensial abstrak dalam menyelesaikan masalah matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Maulidiyah, Alimatul (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika dengan pendekatan RME (Realistic Mathematic Education) berbasis Ethnomatematika dalam seni Arabesque pada materi Geometri. [error in script] thesis, [error in script].

Mu'achiroh, Siti (2018) Profil penalaran analogi siswa dalam memecahkan masalah Matematika dari gaya belajar learning style inventory David A Kolb. [error in script] thesis, [error in script].

Mufarrohah, Faiqotul (2018) Profil Penalaran Kombinatorial siswa Madrasah Tsanawiyah dalam menyelesaikan soal Olimpiade Matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Mufida, Imro'atul (2018) Identifikasi faktor penyebab berpikir pseudo siswa dalam menyelesaiakan masalah pertidaksamaan eksponen. [error in script] thesis, [error in script].

Mufidah, Imroatul (2018) Profil Berpikir Komputasi dalam menyelesaikan Bebras Task ditinjau dari Kecerdasan Logis Matematis siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Muna, Tatimmatul (2018) Analisis kompetensi strategis siswa dalam pembelajaran heuristik vee berdasarkan disposisi matematis. [error in script] thesis, [error in script].

Nadifah, Luluk Ulmu (2018) Pengembangan game “PADUKA.exe” berbasis RPG Maker MV sebagai media belajar mandiri pada materi Fungsi Komposisi. [error in script] thesis, [error in script].

Najib, M. Ainun (2018) Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan menyisipkan musik instrumental. [error in script] thesis, [error in script].

Naryaningsih, Putri Dwi (2018) Pengembangan multiplayer game untuk melatihkan kemampuan koneksi dan disposisi matematis. [error in script] thesis, [error in script].

Naufal, Moh (2018) Kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan tugas berbasis proyek video. [error in script] thesis, [error in script].

Nikmaturrohmah, Deny (2018) Analisis learning trajectory siswa dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari gaya belajar. [error in script] thesis, [error in script].

Nisa', Khofifatun (2018) Pengaruh model Process Oriented Guided Inquiry Learning (Pogil) berbasis etnomatematika terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik. [error in script] thesis, [error in script].

Nurhidayah, Nuning (2018) Analisis penerapan strategi pembelajaran building learning power (BLP) untuk menumbuhkan nilai karakter siswa dalam pembelajaran matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Nurrahma, Hanun (2018) Pengembangan Gamelan (Game Matematika Petualangan) sebagai media tes ulangan harian berbasis soal cerita. [error in script] thesis, [error in script].

Oktavia, Yeni (2018) Analisis berpikir refraktif siswa dalam menyelesaikan masalah matematika pada kelas ix SMP Negeri 2 Taman. [error in script] thesis, [error in script].

Oktofani, Idham Fireza (2018) Perbandingan kemampuan representasi matematis siswa SMP yang menggunakan model pembelajaran heuristik vee dengan model pembelajaran arias. [error in script] thesis, [error in script].

Pertiwi, Nitasari Putri (2018) Profil reversibilitas siswa dalam menyelesaikan soal matematika berdasarkan gaya berpikir Sternberg. [error in script] thesis, [error in script].

Prawita, Rizka Yudhia (2018) Pengaruh manajemen waktu siswa dan sosialisasi antar siswa terhadap hasil belajar Matematika di MTs Darul Ma'arif Mojokerto. [error in script] thesis, [error in script].

Prayitno, Rizki Edi (2018) Profil berpikir lateral dalam menyelesaikan masalah Matematika dibedakan dari tipe kepribadian Sensing-Intuition siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Puspitasari, Fitri Dwi (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran problem based learning menggunakan pop up book pada materi trigonometri. [error in script] thesis, [error in script].

Rachmah, Dinda Yunita (2018) Pengembangan instrumen asesmen diagnostik untuk melihat pemahaman konsep aljabar. [error in script] thesis, [error in script].

Rahma, Azza Agustina (2018) Profil antisipasi siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada media triomino ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). [error in script] thesis, [error in script].

Ramadhani, Asmaul Khusnah (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika menggunakan model sinektik-strategi rotating trio exchange untuk melatihkan kemampuan komunikasi. [error in script] thesis, [error in script].

Rismayanti, Rismayanti (2018) Perbedaan kecemasan dan apresiasi Matematika ditinjau dari gender pada siswa MA Bahauddin Ngelom Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].

Rofik, Moch. Choirul (2018) Pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) pada materi PLDV (Persamaan Linier Dua Variabel) di kelas VIII MTs Salafiyah Pungging. [error in script] thesis, [error in script].

Romadhon, Mochammad Roem (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran model matematika Knisley untuk melatihkan kemampuan penalaran proporsional siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Rosanti, Dessy Narulita (2018) Persepsi siswa dan implikasinya terhadap kemampuan menyelesaikan soal Statistik di TIMSS. [error in script] thesis, [error in script].

Rukmana, Siti Hidayati (2018) Pengembangan pembelajaran matematika kooperatif dengan pendekatan saintifik yang mengintegrasikan pendidikan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa pada materi SPLDV. [error in script] thesis, [error in script].

Saadah, Ifa Datus (2018) Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis video animasi dengan menggunakan Adobe After Effect. [error in script] thesis, [error in script].

Saraswanti, Wardani Oktavia (2018) Profil fleksibilitas siswa dalam memecahkan masalah matematika ditinjau berdasarkan perbedaan kepribadian. [error in script] thesis, [error in script].

Sari, Wida Ratna (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran Matematika menggunakan pendekatan double loop problem solving dengan metode penemuan terbimbing dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Sholekah, Nurul (2018) Pengembangan pembelajaran matematika Model Missouri Mathematic Project dengan pendekatan belajar dalam Kitab Ta’lim Muta’allim untuk meningkatkan living value siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Sholikha, Amalia (2018) Profil Literasi Statistika siswa SMP dalam menyelesaikan soal Ujian Nasional Matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Suprayitno, Suprayitno (2018) Analisis jaringan komunikasi matematika peserta didik dalam pembelajaran kooperatif tipe jigsaw menggunakan representasi Graf. [error in script] thesis, [error in script].

Supriyanto, Giganthea Flora (2018) Penerapan pembelajaran Matematika menggunakan metode IMPROVE dengan pendekatan Iceberg untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. [error in script] thesis, [error in script].

Syafaati, Anifah (2018) Kemampuan komunikasi matematis dalam kelompok Teman Sebaya ditinjau dari kecerdasan interpersonal siswa Kelas IX MTs Tanada pada materi Aljabar. [error in script] thesis, [error in script].

Toyyibah, Asrotut (2018) Perbedaan kemampuan berpikir Reflektif Matematis siswa setelah diterapkan strategi pemecahan masalah CUBES, STAR, dan RAVE CCC. [error in script] thesis, [error in script].

Ula, Muhammad Faizul Humami (2018) Analisis proses menyelesaikan masalah aljabar menggunakan Onto Semiotic Approach (OSA) siswa dibedakan berdasarkan gaya kognitif. [error in script] thesis, [error in script].

Wafida, Anisatul (2018) Analisis proses berpikir refraktif siswa dalam menyelesaikan soal berstandar PISA ditinjau dari tipe kepribadian extrovert-introvert. [error in script] thesis, [error in script].

Wardah, Faiqotul (2018) Pengembangan instrumen authentic assessment berupa penilaian proyek untuk mengukur kompetensi keterampilan siswa. [error in script] thesis, [error in script].

Wiryanto, Hellman Setiyoko (2018) Pengaruh model Blended Learning Berbasis Moodle terhadap kemampuan Self-Regulated Learning siswa dalam belajar Matematika. [error in script] thesis, [error in script].

Zulfi, Nadia (2018) Profil penyebab beban kognitif siswa dalam pembelajaran matematika ditinjau dari kemampuan awal siswa. [error in script] thesis, [error in script].