Pengembangan media pembelajaran Turba pada mata pelajaran matematika berbasis android

Penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran matematika khususnya materi turunan masih jarang dilakukan pada sekolah tingkat menengah atas, akibatnya banyak peserta didik yang kurang paham dengan materi yang disampaikan oleh guru menggunakan metode ceramah. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu dikembangkan media pembelajaran Turba (turunan bawah) berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan media pembelajaran Turba pada mata pelajaran matematika berbasis android, mendeskripsikan kevalidan media pembelajaran Turba pada mata pelajaran matematika berbasis android, mendeskripsikan kepraktisan media pembelajaran Turba pada mata pelajaran matematika berbasis android. Media pembelajaran Turba yang dikembangkan mengacu pada model pengembangan R&D. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa catatan lapangan dan angket validasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis catatan lapangan, analisis kevalidan media dan analisis kepraktisan media. Pembuatan media pembelajaran Turba menggunakan aplikasi Adobe Animate CC 2020 dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang diberi nama “Turba” dinyatakan valid oleh validator ahli materi dan validator ahli media dengan nilai rata-rata 4,19 dan dinyatakan praktis dengan nilai kepraktisan sebesar 4,71 dengan kategori dapat digunakan tanpa revisi.