Items where Division is "Pendidikan IPA" and Year is 2025
![]() | Up a level |
A'yun, Dzurriyatina Qurota (2025) Efektivitas pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) melalui model pembelajaran problem based learning berbantuan E-Modul untuk meningkatkan kemampuan literasi sains sains siswa di MTsN 2 Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].
Adam, Jauhar Isbamami (2025) Efektivitas model CBL (challenge based learning) dengan strategi scaffolding learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada materi unsur, senyawa dan campuran. [error in script] thesis, [error in script].
Al Chilmiyah, Fahira Aftannailah (2025) Efektivitas model pembelajaran search, solve, create, and share (sscs) terhadap hasil belajar pada materi teknologi ramah lingkungan siswa kelas IX MTS Madrasatul Qur'an Tebuireng Jombang. [error in script] thesis, [error in script].
Almira, Shinta (2025) Pengembangan e-book interaktif berbasis multipel representasi pada materi getaran dan gelombang untuk melatihkan kemampuan metakognitif siswa kelas VIII di SMPN 34 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Alviasyah, Elsa Nur (2025) Penerapan model pembelajaran open ended untuk meningkatkan kemampuan problem solving peserta didik. [error in script] thesis, [error in script].
Anggorowati, Pradita Anggi (2025) Pengembangan media pembelajaran berbasis smart apps creator untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi ekologi kelas vii di SMP Negeri 26 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Desianawati, Defenty (2025) Efektivitas model pembelajaran ctl (contextual teaching and learning) berbasis praktikum terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada materi getaran dan gelombang di MTSN 1 Kota Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Elvandari, Seravina Serly (2025) Efektivitas model quantum learning berbantu e-modul interaktif terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi gelombang. [error in script] thesis, [error in script].
Faizah, Hanun (2025) Efektivitas model pembelajaran SOLE (self-organized learning environment) berbantuan contextual flashcard dalam meningkatkan kemampuan metakognitif peserta didik di MTs Sunan Kalijaga Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Falah, Gusti Afrizal Zamzami (2025) Efektivitas model pembelajaran sets (science, environment, technology, society) untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis peserta didik kelas VII SMP pada materi gerak lurus. [error in script] thesis, [error in script].
Fitriyah, Laila Nor (2025) Efektivitas model pembelajaran core(connecting, organizing, reflecting, extanding) terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi gerak benda kelas VII di SMP Negeri 3 Waru. [error in script] thesis, [error in script].
Hamimah, Nur (2025) Efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis eksperimen terhadap literasi sains materi getaran, gelombang dan cahaya siswa kelas VIII MTsN 1 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Khoirunnabila, Azza Ilma (2025) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student facilitator and explaining (sfe) terhadap keterampilan proses sains peserta didik MTS Bilingual Muslimat NU Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].
Maduri, Devi Indah (2025) Efektivitas model pembelajaran argument driven inquiry (adi) berbantuan PhET Simulation dalam meningkatkan keterampilan argumentasi ilmiah peserta didik kelas VIII MTsN 3 kota Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Mahmudah, Dian Nur Ulifatul (2025) Efektivitas model problem based learning berbantuan media stellarium terhadap keterampilan berpikir kritis siswa UPT SMP Negeri 14 Gresik pada materi sistem tata surya. [error in script] thesis, [error in script].
Muharochimin, Nalinda Alif (2025) Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe team quiz berbantu media audiovisual terhadap pemahaman konsep siswa materi struktur bumi. [error in script] thesis, [error in script].
Mukaromah, Sa'ida Umi (2025) Efektivitas model pembelajaran kooperatif jigsaw berbantuan media wordwall terhadap keterampilan berpikir kreatif pada materi kalor kelas VII di MTs Negeri 3 Kota Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Nailiyah, Aisyah Mafazatin (2025) Efektivitas model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) berbantuan e-comic terhadap kemampuan literasi sains pada materi klasifikasi makhluk hidup di MTs Negeri 2 Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].
Najichah, Zuhrotun (2025) Pengembangan e-book increasys(interactive creative thinking excretory system) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik di kelas VIII UPT SMPN 10 Gresik. [error in script] thesis, [error in script].
Nisa', Rohilah Izzatun (2025) Efektivitas model project based learning (PJBL) berbantu media video animasi terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII di MTS Negeri 1 Kota Surabaya pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati. [error in script] thesis, [error in script].
Oksanda, Rizka Amalia (2025) Efektivitas model case based learning berbantu augmented reality pada materi indra penglihatan terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik MTSN 1 Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].
Pitaloka, Nanda Ayu (2025) Telaah keterampilan berpikir kritis dan scientific epistemological beliefs pada model pembelajaran POE2WE berbantu flipbook di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur dan MTsN 1 Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].
Putri, Anjellia Nanda (2025) Efektivitas model POEW (predict observe explain write) terhadap peningkatan keterampilan proses sains pada materi tata surya kelas VII di SMP Negeri 19 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Qonita, Maulida (2025) Efektivitas model pembelajaran team games tournament (TGT) berbantu aplikasi quizwhizzer untuk melatihkan keterampilan kolaborasi dan meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII UPT SMP Negeri 10 Gresik. [error in script] thesis, [error in script].
Rachmawati, Anisah (2025) Pengaruh model learning cycle 9e berbantu praktikum terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IX pada materi asam dan basa di SMPN 19 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Rosa, Farah Maulidya (2025) Efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan phet simulation untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi gelombang dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari di MTS Negeri 2 Sidoarjo. [error in script] thesis, [error in script].
Rudat, Ilaina Alwanda (2025) Efektivitas model pembelajaran POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) berbasis praktikum untuk meningkatkan keterampilan komunikasi sains pada mata pelajaran IPA. [error in script] thesis, [error in script].
Sari, Silvi Nur Laila (2025) Efektivitas model learning cycle 9E berbantuan LKPD metakognitif terhadap kemampuan metakognitif peserta didik pada materi pertumbuhan dan perkembangan manusia. [error in script] thesis, [error in script].
Silviana, Eka Putri (2025) Efektivitas model pembelajaran (creative problem solving) (CPS) berbantuan articulate storyline terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa pada materi perubahan iklim di MTsN Gresik. [error in script] thesis, [error in script].
Swastika, Ardiani Prameswari (2025) Pengembangan multimedia interaktif google sites bermuatan socio-scientific issue untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik SMP Negeri 13 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Ulya, Khifdhiani (2025) Efektivitas model pembelajaran cooperative integrated reading composition berbantuan e-book dalam meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada materi zat aditif di SMPN 14 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].
Umroh, Ni'matul (2025) efektivitas model pembelajaran core(connecting, organizing, reflecting, extending) berbantuan lkpd untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas VIII pada materi unsur, senyawa, dan campuran di SMP Negeri 14 Surabaya. [error in script] thesis, [error in script].

