Maulina, Rikha (2012) Perbedaan kemamapuan Self Regulated Learning antara siswa akselerasi dan non akselerasi di SMA Negeri 1 Puri Mojokerto. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of Cover Rikha Maulina_B07206026-.pdf]](http://digilib.uinsby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
Cover Rikha Maulina_B07206026-.pdf
Download (1MB)
abstrak.pdf
Download (11kB) | Preview
daftar isi.pdf
Download (97kB) | Preview
bab1-5.pdf
Download (421kB) | Preview
daftar pustaka.pdf
Download (16kB) | Preview
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Perbedaan Kemampuan Self Regulated Learning Antara siswa akselerasi dan non akselerasi di SMA Negeri 1 Puri Mojokerto. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian komparatif yaitu untuk melihat perbedaan antara variabel penelitian dan menguji hipotesis yang telah dirumuskan dengan bantuan computer program SPSS versi 11,5 for windows. Penelitian ini menggunakan studi populasi siswa SMA Negeri 1 Puri Mojokerto yaitu sebesar 1.028 siswa. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah quota sampling, sebesar 48 siswa dari 24 siswa akselerasi dan 24 siswa non akselerasi.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Self Regulated Learning; Program Akselerasi |
| Subjects: | Psikologi |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Psikologi |
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id |
| Date Deposited: | 02 Jan 2006 |
| Last Modified: | 13 Jun 2022 03:37 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/9949 |
Actions (login required)
- View Item