Liwaul, Khikmah (2012) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANEDUTAINMENT TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 13 SURABAYA. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Preview
cover.pdf
Download (76kB) | Preview
Preview
daf.isi.pdf
Download (120kB) | Preview
Preview
daf.pustaka.pdf
Download (97kB) | Preview
Preview
sekripsi.pdf
Download (489kB) | Preview
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang rumusan masalah yang meliputi penerapan model pembelajaran edutainment terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dalam mengikuti proses belajar dengan menggunakan model pembelajaran serta pengaruh keduanya dengan dilengkapi kajian teori yang membahas tentang model pembelajaran edutainment dan pemahaman.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Model Pembelajaran Edutainment; |
| Subjects: | Pendidikan > Metode |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id |
| Date Deposited: | 24 Oct 2012 |
| Last Modified: | 16 Apr 2015 03:33 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/9874 |
Actions (login required)
- View Item