IMPLEMENTASI METODE ACTIVE DEBATE DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH DINIYAH DARUL HIJROH SURABAYA

Setelah penelitian ini dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa Madrasah Diniyah Darul Hijroh Surabaya telah menerapkan dan melaksanakan Metode Active Debate Pada Pembelajaran Fiqih dengan baik, serta sesuai dengan prinsip dan langkah-langkah yang ada. Sedangkan faktor pendukung pelaksanaan Metode Active Debate dalam pembelajaran Fiqih di Madrasah Diniyah Darul Hijroh ini diantaranya adalah, kesesuaian kandungan materi dalam fiqih, kesesuaian materi dengan metode yang digunakan, ketersediaan sarana dan prasarana, dukungan kepala sekolah dan guru serta adanya minat dan motivasi belajar siswa