Peran role model bimbingan karir Islami dalam meningkatkan motivasi berprestasi siswa di MAN 3 Banyuwangi

Hasanah, Lailatul (2026) Peran role model bimbingan karir Islami dalam meningkatkan motivasi berprestasi siswa di MAN 3 Banyuwangi. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Lailatul Hasanah_04010322015 full.pdf] Text
Lailatul Hasanah_04010322015 full.pdf
Restricted to Repository staff only until 18 June 2029.

Download (2MB)
[thumbnail of Lailatul Hasanah_04010322015.pdf] Text
Lailatul Hasanah_04010322015.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran role model pelaksanaan bimbingan karir islami serta hasil penerapannya dalam meningkatkan motivasi berprestasi siswa di MAN 3 Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan beberapa informan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan karir islami di MAN 3 Banyuwangi dilaksanakan melalui beberapa layanan yaitu; layanan individu, layanan klasikal, layanan kelompok, dan layanan keterampilan dengan mengintegrasikan nilai-nilai islami. Melalui amanah, kejujuran, kerja keras, tanggung jawab, tawakal, dan adab tidak hanya disampaikan secara teoritis, tetapi juga diwujudkan melalui praktik langsung oleh guru BK. Guru BK tidak hanya berperan sebagai penyampai informasi karir, tetapi juga sebagai figur teladan yang menunjukkan perilaku nyata dalam kehidupan sehari-hari.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Role model; bimbingan karir Islami; motivasi berprestasi; siswa
Subjects: Bimbingan Konseling
Motivasi Belajar
Karier
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Lailatul Hasanah
Date Deposited: 18 Jun 2026 05:16
Last Modified: 18 Jun 2026 05:16
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/91222

Actions (login required)

View Item
View Item