Mindful parenting orang tua anak berkebutuhan khusus tunarungu

Mindful parenting merupakan pengasuhan dengan kesadaran yang menekankan pada kemampuan orang tua untuk hadir secara sadar, memberikan penuh perhatian, dan menerima kebutuhan anak dalam pengasuhan. Ibu dengan anak berkebutuhan khusus tunarungu sering kali rentan mengalami perasaan khawatir dan stress dalam menghadapi pengasuhan. Penelitian ini bertujuan menggali pemahaman mendalam untuk menggambarkan pengalaman mindful parenting pada diri ibu dengan anak berkebutuhan khusus dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi mindful parenting pada ibu dengan anak tunarungu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek mindful parenting digambarkan oleh ibu dengan memberikan penuh perhatian dalam mendengarkan, menerima kondisi anak tanpa penghakiman, menyadari kondisi emosional dan responsif, mengelola emosi dan pengasuhan positif, serta memberi belas kasih dan empati. Faktor mindful parenting dipengaruhi oleh kesadaran kognisi, kematangan psikologis, pengalaman pendidikan, dan didominasi oleh dukungan sosial dan nilai religiusitas. Penelitian ini menegaskan bahwa mindful parenting pada ibu dengan anak tunarungu bukan hanya teknik pengasuhan, namun sebagai bentuk kesadaran dalam proses penerimaan kondisi anak, mengelola emosi, dan empati, serta spiritualitas dan dukungan sosial menjadi dasar utama yang membantu ibu dalam menghadapi tantangan pengasuhan dengan anak tunarungu.