Pengembangan buku cerita berbahasa jawa untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas IV MI Al-Ma’arif Sukomulyo Manyar Gresik

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata Bahasa Jawa siswa kelas IV di MI Al-Ma'arif Sukomulyo, yang disebabkan oleh dominasi penggunaan Bahasa Indonesia dalam keseharian serta kurangnya media pembelajaran yang kontekstual dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan proses pengembangan buku cerita berbahasa Jawa “Dolan Menyang Pasar Gede”, dan (2) Menguji efektivitas buku cerita tersebut dalam meningkatkan kosakata siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian melibatkan 33 siswa kelas IV. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli, tes (pre-test dan post-test), observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji Paired Sample T-Test, dan uji N-Gain Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan buku cerita “Dolan Menyang Pasar Gede” dinyatakan sangat layak berdasarkan validasi ahli materi dan ahli media dengan kriteria sangat baik. (2) Penggunaan buku cerita tersebut terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa. Hal ini ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 62,91 pada pre-test menjadi 79,00 pada post-test. Hasil uji Paired Sample T-Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan signifikan setelah penggunaan media. Selain itu, perolehan rata-rata N-Gain Score sebesar 0,4942 (49,4%) yang termasuk dalam kategori peningkatan "Sedang". Dengan demikian, buku cerita yang dikembangkan layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran Bahasa Jawa untuk meningkatkan kosakata siswa