Naimah, Izzatun (2026) فعالية استخدام الوسيلة التفاعلية Bamboozle بلعبة Quick on the Draw لترقية مهارتي الاستماع والكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية ١ لامونجان. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of Izzatun Naimah_06040222079 ok.pdf]](http://digilib.uinsby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
Izzatun Naimah_06040222079 ok.pdf
Download (876kB)
Text
Izzatun Naimah_06040222079 full.pdf
Restricted to Repository staff only until 8 January 2029.
Download (1MB)
Abstract
هدف هذا البحث :1) لمعرفة مهارتي الاستماع والكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ لامونجان استخدام الوسيلة التفاعلية Bamboozle بلعبة Quick on the Draw 2) لمعرفة استخدام الوسيلة التفاعلية Bamboozle بلعبة Quick on the Draw لترقية مهارتي الاستماع والكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ١ لامونجان 3) لمعرفة فعالية استخدام الوسيلة التفاعلية Bamboozle بلعبة Quick on the Draw لترقية مهارتي الاستماع والكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية ١ لامونجان. استخدمت هذه البحث طريقة الكمية مع نوع من البحث شبه التجريبي (Quasi Experimental). وقد تصميمه باستخدام الاختبار القبلي والاختبار البعدي على مجموعتين هما المجموعة التجريبية و المجموعة الظابطة. أما عينة البحث فهي طلاب الصفين العاشر "D" و "G" في المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية ١ لامونجان ، وعددهم 72 طالبا. وقد تم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلة والاختبار والوثائق. أظهرت نتائج البحث إن استخدام الوسيلة التفاعلية Bamboozle بلعبة Quick on the Draw لترقية مهارتي الاستماع والكلام لطلاب الصف العاشر في المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية ١ لامونجان فعّل بلغت درجة الاختبار القبلي في المجموعة التجريبية 66،25 في مهارة الاستماع و 56،80 في مهارة الكلام. أما درجة الاختبار القبلي في المجموعة الظابطة 63،05 في مهارة الاستماع و 58،91 في مهارة الكلام. وبلغت درجة الاختبار البعدي في المجموعة التجريبية 88،00 في مهارة الاستماع و 83،75 في مهارة الكلام. أما درجة الاختبار البعدي في المجموعة الظابطة 83،75 في مهارة الاستماع و 77،55 في مهارة الكلام. وقد أظهرت نتائج الاختبار Effect Size بقيمة 3.579 لمهارة الاستماع و لمهارة الكلام بقيمة 4،038 ، وهي تدل هذه القيمة على انها فعّال قوي، مما يعني أن استخدام الوسيلة التفاعلية Bamboozle بلعبة Quick on the Draw له تأثير كبير على تحسين مهارة الطلاب في اللغة العربية، وخاصة في مهارتي الاستماع والكلام.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الوسيلة التفاعلية Bamboozle; Quick on the Draw; مهارتي الاستماع والكلام |
| Subjects: | Bahasa Arab Pendidikan Pendidikan > Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Izzatun Naimah |
| Date Deposited: | 12 Jan 2026 04:36 |
| Last Modified: | 12 Jan 2026 04:36 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/86196 |
Actions (login required)
- View Item