Peran united nations children's fund (UNICEF) dalam menangani keberadaan anak tidak sekolah (ATS) di Indonesia pada masa pandemi covid-19 tahun 2020-2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran UNICEF dalam menangani ATS di Indonesia pada tahun 2020-2023. Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini yaitu kualitatif-deskriptif dengan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Peneliti juga menggunakan teknik koding dalam menganalisis data. Berdasarkan data temuan dan analisis menggunakan teori peran organisasi internasional menurut Clive Archer, peneliti menemukan tiga peran yang dijalankan UNICEF dalam menangani ATS di Indonesia, antara lain: pertama, peran instrumen dimana UNICEF berperan sebagai distributor sumber daya yang didanai oleh negara donatur; kedua, peran arena dimana UNICEF berperan sebagai fasilitator yang menyediakan forum diskusi; ketiga, peran aktor dimana UNICEF sebagai entitas internasional yang independen menjalankan program dan kerjasamanya.