Anuraga, Yoniska Alifia (2025) Pengembangan buku eksplorasi potensi diri untuk meningkatkan kesejahteraan mental. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Yoniska Alifia Anuraga_04010320014 OK.pdf
Download (2MB)
Yoniska Alifia Anuraga_04010320014 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 31 August 2028.
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul konseling islam berbasis nilai-nilai islam guna meningkatkan kesejahteraan mental. Dengan metode (RnD) Research and Development, berbasis analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation (ADDIE) menggunakan kualitatif deskriptif, penelitian ini guna mendalami potensi diri sendiri yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan mental. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul konseling Islam yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan pemahaman tentang pentingnya kesejahteraan mental serta mendorong individu untuk lebih memahami ajaran Islam. Baik dalam Al-Qur’an maupun hadits, dijelaskan bahwa kesehatan mental merupakan aspek penting dalam kehidupan seorang Muslim. Namun demikian, terdapat kendala dalam implementasi, seperti masih rendahnya pemahaman masyarakat terhadap media modul berbasis activity book dan adanya anggapan bahwa kesehatan mental bukanlah hal yang penting. Modul ini diharapkan dapat menjadi panduan efektif bagi konseli dalam membantu meningkatkan kesejahteraan mental, dalam diri sendiri maupun sosial, serta memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan metode konseling Islami berbasis nilai-nilai Islam.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Modul konseling islam; meningkatkan kesejahteraan mental; buku eksplorasi. |
| Subjects: | Bimbingan Konseling Belajar Dakwah > Dakwah - Psikoterapi |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam |
| Depositing User: | Yoniska Alifia Anuraga |
| Date Deposited: | 31 Aug 2025 15:51 |
| Last Modified: | 31 Aug 2025 15:51 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/83783 |
