Pengaruh konseling Qurani dengan teknik tilawah al-Qur’an terhadap peningkatan rasa percaya diri pada anggota IQMA UINSA

Fokus penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh terapi tilawah al-qur’an terhadap peningkatan rasa percaya diri anggota IQMA UINSA. paradigma sederhana, yang terdiri dari satu variabel independen dan satu variabel dependen, digunakan sebagai metode penelitian kuantitatif dalam penelitian ini. variabel independen dalam penelitian ini adalah terapi tilawah al-qur’an. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah kepercayaan diri. Tujuan dari paradigma di penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh konseling qurani dengan teknik tilawah al-qur’an terhadap peningkatan rasa percaya diri pada anggota IQMA UINSA. Hasil akhir penelitian ini dibuktikan dengan adanya perubahan kecenderungan arah yang meningkat dan mendatar, perubahan level yang pada fase A1→B yaitu 2 – 2 = 0 dan fase B→A2 yaitu 3 – 3 = 0 dan persentase overlap. Persentase overlap pada penelitian ini yaitu 0% yang menandakan bahwa konseling qur’ani dengan teknik tilawah al-qur’an berpengaruh untuk meningkatkan rasa percaya diri pada anggota IQMA UINSA.