Budaya belajar mahasiswa perguruan tinggi negeri dan swasta di surabaya pasca penerapan kebijakan merdeka belajar kampus merdeka (MBKM)

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis budaya belajar mahasiswa di Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta yang ada di kota Surabaya. Budaya belajar merupakan bagian penting dalam sistem pendidikan tinggi karena mencerminkan cara berpikir, sikap, serta kebiasaan mahasiswa dalam menghadapi proses pembelajaran. Dalam konteks ini, pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif, yang memungkinkan peneliti untuk menggali lebih dalam makna dan dinamika yang terjadi di balik fenomena budaya belajar. Penelitian ini melibatkan metode wawancara mendalam serta observasi langsung terhadap mahasiswa dari berbagai program studi dan latar belakang akademik yang berbeda, baik di institusi negeri maupun swasta. Melalui pendekatan ini, peneliti memperoleh data yang bersifat deskriptif dan naratif, yang mencerminkan pola interaksi mahasiswa dengan lingkungan akademik, dosen, sistem pembelajaran, serta sarana dan prasarana pendidikan yang tersedia.