Ketergantungan mahasiswa prodi aqidah dan filsafat Islam Uin Sunan Ampel Surabaya terhadap chatgpt dalam pengerjaan tugas perkuliahan: perspektif teori ketergantungan media dan metodologi program riset ilmiah Imre Lakatos

Ketergantungan mahasiswa Prodi Aqidah dan Filsafat Islam (AFI) UIN Sunan Ampel Surabaya terhadap ChatGPT dalam pengerjaan tugas perkuliahan mencerminkan pergeseran pola epistemik dalam pendidikan tinggi, dari tradisi berpikir kritis dan mandiri menuju kecenderungan penggunaan sistem algoritmik sebagai otoritas pengetahuan. Fenomena ini menimbulkan pertanyaan mengenai bentuk konkret ketergantungan yang terjadi, serta bagaimana hal tersebut berdampak terhadap rasionalitas ilmiah mahasiswa ketika ditinjau dari pendekatan Metodologi Program Riset Ilmiah (MSRP) Imre Lakatos dan dalam bingkai Teori Ketergantungan Media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa AFI terbagi ke dalam tiga kategori, yakni non-pengguna, pengguna moderat, dan pengguna penuh. Mahasiswa non-pengguna tetap mempertahankan otonomi berpikir dan sikap kritis terhadap sumber informasi. Pengguna moderat menggunakan ChatGPT secara terbatas dan tetap menjaga prinsip evaluatif terhadap hasilnya. Sementara itu, mahasiswa pengguna penuh menunjukkan gejala ketergantungan struktural, menyerahkan proses berpikir secara menyeluruh kepada ChatGPT, dan tidak lagi menjalankan fungsi rasionalitas ilmiah secara mandiri. Secara epistemologis, kondisi ini menandakan pergeseran dari program ilmiah progresif ke arah degeneratif, di mana sebagian mahasiswa kehilangan kapasitas heuristik dan tanggung jawab kognitif dalam membentuk pengetahuan