Penerapan konseling Islam dengan terapi husnudzon dalam mengatasi rasa rendah diri pada mahasiswa korban broken home di Sidosermo Surabaya.

Saadah, Eka Mutiatus (2025) Penerapan konseling Islam dengan terapi husnudzon dalam mengatasi rasa rendah diri pada mahasiswa korban broken home di Sidosermo Surabaya. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Eka Mutiatus Saadah_04020321048.pdf] Text
Eka Mutiatus Saadah_04020321048.pdf

Download (2MB)
[thumbnail of Eka Mutiatus Saadah_04020321048_Full.pdf] Text
Eka Mutiatus Saadah_04020321048_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 17 July 2028.

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji proses dan hasil penerapan terapi husnudzon dalam konseling Islam untuk mengatasi rasa rendah diri pada mahasiswa korban broken home. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian ini berfokus pada satu subjek yang menunjukkan gejala rendah diri, seperti menarik diri secara sosial, keyakinan negatif terhadap diri, dan ketidakstabilan emosi. Terapi husnudzon dilakukan melalui lima tahapan, mulai dari pembentukan hubungan (rapport), identifikasi prasangka negatif, pemberian pemahaman psiko-spiritual, hingga penguatan perspektif positif dan evaluasi akhir. Hasil terapi menunjukkan perubahan signifikan pada cara pandang subjek terhadap diri, lingkungan, dan takdir; ditandai dengan meningkatnya kepercayaan diri, stabilitas emosi, serta kemampuan membangun relasi sosial. Temuan ini menunjukkan bahwa terapi husnudzon tidak hanya efektif secara psikologis, tetapi juga memperkuat ketahanan spiritual.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Terapi husnudzon; rasa rendah diri; mahasiswa korban broken home
Subjects: Bimbingan Konseling
Broken Home
Dakwah > Dakwah - Islam
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User: Eka Mutiatus Saadah
Date Deposited: 17 Jul 2025 02:58
Last Modified: 17 Jul 2025 02:58
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/82665

Actions (login required)

View Item
View Item