PENGARUH PENERAPAN MEDIA SOCIAL FACEBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS PADA KELAS VII DI MTSN NGAWI

Perkembangan teknologi yang ada sekarang ini sudah tidak dapat dipungkiri pengaruhnya dalam bidang pendidikan. Komputerisasi media pembelajaran pun sudah tidak asing lagi. Salah satu media social facebook. Penggunaan media social facebook ini diharapkan lebih dapat menarik perhatian siswa dalam proses pembelajaran dan juga mempermudah siswa dalam memahami pelajaran.Keterampilan menulis sebagai dasar dari pemerolehan bahasa merupakan salah satu titik penting yang harus diperhatikan oleh guru pengajar Bahasa Arab yang mana sebagian besar dari mereka kurang memperhatikan hal ini.
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1). Bagaimana kemampuan ketrampilan menulis pada kelas VII di MTsN Ngawi? (2). Bagaimana penerapan media sosial facebook dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa pada kelas VII di MTsN Ngawi?(3). Bagaimana pengaruh penerapan media social facebook dalam meningkatkan ketrampilan menulis pada kelas VII di MTsN Ngawi?. Dan Penelitian ini ditujukan untuk: (1) untuk mengetahui kemampuan ketrampilan menulis pada kelas VII di MTsN Ngawi,(2) untuk mengetahui penerapan media sosial facebook dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa pada kelas VII di MTsN Ngawi,(3) Untuk mengetahui pengaruh penerapan media social facebook dalam meningkatkan ketrampilan menulis pada kelas VII di MTsN Ngawi.
Penelitian ini dilakukan di MTsN Ngawi dengan menggunakan penelitian kuantitatif. Dengan menggunakan metode pengumpulan data yaitu uji coba, observasi, interview, angket, uji tes dengan mengambil 25 siswa sebagai sampelnya. Untuk dapat menyimpulkan hasil yang di kehendaki maka di gunakan rumus Uji T ( T test). N=25 tt 1%= 2,485 5%=1,708 t0= 3,00, hal ini menunjukkan adanya pengaruh penerapan media social facebook terhadap peningkatan keterampilan menulis pada kelas VII di MTsN Ngawi.