Implementasi pendidikan akhlak di SMA Negeri 7 Surabaya

Akhlak yang mulia merupakan cermin kepribadian seseorang, selain itu Akhlak yang mulia akan mampu mengantarkan seseorang kepada martabat yang tinggi. Penilaian baik dan buruknya seseorang sangat ditentukan melalui akhlaknya.
Akhir-akhir ini akhlak yang baik merupakan hal yang mahal dan sulit dicari. Minimnya pemahaman akan nilai-nilai akhlak yang terkandung dalam Al-Qur.an akan semakin memperparah kondisi kepribadian seseorang, bahkan hidup ini seakan-akan terasa kurang bermakna.
Untuk membentuk pribadi yang mulia, hendaknya penanaman Akhlak terhadap anak digalakkan sejak dini, karena pembentukannya akan lebih mudah dibanding setelah anak tersebut menginjak dewasa.
Untuk memperoleh data yang representatif dalam pembahasan skripsi ini, digunakan metode penelitian kepustakaan (library reseach) dengan cara mencari, mengumpulkan, membaca, dan menganalisa buku-buku, ada relevansinya dengan
masalah penelitian. Kemudian diolah sesuai dengan kemampuan penulis. Adapun jenis penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah kualitatif.
Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif kualitatif. Adapun metode pengumpulan datanya adalah; observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis kualitatif. Adapun langkah-langkah dalam teknik analisis data meliputi, pengumpulan data, reduksi data, display data dan verifikasi.
Hasil penelitian ini adalah, Implementasi Pendidikan Akhlak di SMA Negeri 7 Surabaya. Alasan diterapkannya diilhami adanya pola pengembangan pendidikan, visi, misi, tujuan dan target out put serta adanya faktor pendukung dalam pelaksanaannya. Adapun hambatannya yaitu, faktor kurangnya minat siswa terhadap pelajaran Agama Islam, faktor media, faktor keluarga, dan faktor sosial.