Pengaruh bermain berbisik berantai terhadap kemampuan menyusun kalimat sederhana di kelompok B RA Lum'atun Nurul Huda Sidoarjo

Penelitian dilatar belakang dengan pembelajaran yang terlalu menutut anak supaya lebih cepat bisa calistung. Dan adanya beberapa anak yang perkembangan bahasanya menyusn kalimat sederhana kurang keliatan dan ada juga anak yang perkembangan bahasanya sudah optimal. Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu mengetahui proses pembelajaran bermain berbisik berantai terhadap kempuan menyusun kalimat sederhana. Dan seberapa pegaruh bermain berbisik berantai terhadap kemampuan menyusun kalimat sederhana. Metode Penelitian Yang Digunakan Menggunakan Kuantitatif Dengan Desain Penelitian Eksperimen Yang Desain Ini Terdapat Pretest, Sebelum Diberi Bermain Berbisik Berantai, Dan Post-Tests Sesudah Diberi Perlakuan Bermain Berbisik Berantai. Hasil Penelitian Dari Proses Pelaksanaan Pembelajaran Bermain Berbisik Berantai Terhadap Kemampuan Menyusun Kalimat Sederhana Mempunyai Rata-Rata 85% Sangat Baik. Dan Sedangkan Untuk Skor Pengaruh Memperoleh Data 82% .