Bilingualisme Indonesia-Jawa dalam interaksi media whatsApp santri Pondok Pesantren Darul Hafidhin Surabaya

Di lingkungan pondok pesantren, fenomena bilingualisme seringkali muncul dalam interaksi sosial antar para santri. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mendeskripsikan tipe bilingualisme di dalam interaksi sosial santri Pondok Pesantren Darul Hafidhin serta untuk mengetahui faktor-faktor penyebab terjadinya fenomena bilingualisme dalam interaksi antar santri. Di dalam penelitian ini, metode yang digunakan ialah metode deskriptif kualitatif dengan menerapkan pendekatan bilingualisme Weinreich yang terbagi dalam tiga tipe diantaranya adalah bilingualisme majemuk, bilingualisme koordinatif, serta bilingualisme subordinatif. Fokus dari kajian ini adalah fenomena bilingualisme yang terjadi di dalam interaksi sosial para santri melalui chat di dalam grup WhatsApp. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan terdapat 60 data tuturan yang meliputi 4 data bilingualisme majemuk, 28 data tuturan bilingualisme koordinatif, dan 28 data tuturan yang menunjukkan fenomena bilingualisme subordinatif. Kemudin faktor-faktor penyebab fenomena bilingualisme Indonesia-Jawa dalam interaksi media sosial santri Pondok Pesantren Darul Hafidhin Surabaya, yang pertama yaitu faktor pendidikan, santri yang tidak hanya berasal dari wilayah Jawa, dan yang terakhir yaitu adanya anggapan bahwa orang dengan kemampuan menggunakan dua bahasa terlihat lebih menarik.