PENGARUH KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK DI MADRASAH IBTIDA'IYAH MIFTAHUL HUDA SEMBORO JEMBER

Pendidikan adalah suatu aktifitas menumbuhkan dan mengembangkan potensi jasmani dan rohani agar dapat berfungsi dan mampu untuk melaksanakan fungsi-fungsi hidup secara budaya
Kepribadian utama atau manusia Indonesia yang berkualitas adalah tujuan pendidikan yang ideal sifatnya ini berarti memerlukan suatu proses yang panjang seumur hidup dan dilaksanakan secara terpadu di dalam lingkungan keluarga sekolah dan masyarakat
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini di antaranya yaitu studi perpustakaan, interview, dokumentasi, angket dan observasi.
Populasi yang diambil pada penelitian ini adalah keseluruhan siswa MI Miftahul Huda Semboro Jember. Dalam teknik pengambilan sampel digunakan teknik pengambilan secara purposif (purposial sampling).
Lokasi penelitian di MI Miftahul Huda Semboro Jember. Kesimpulan yang ditarik dari penelitian ini adalah ada pengaruh yang kuat kondisi orang tua terhadap prestasi belajar.
Penelitian yang sedang dilakukan sebatas kondisi ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa. selanjutnya diharapkan untuk para peneliti berikutnya meneliti tentang pengaruh prestasi belajar terhadap lingkungan sekitar