Pengaruh metode Sufistik terhadap pengembangan motivasi belajar Aqidah Akhlak di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik

Skripsi ini membahas tentang pengaruh metode sufistik terhadap pengembangan motivasi belajar aqidah akhlak di MI Ihyaul Islam imaan Dukun Gresik. Ada tiga hal yang dibahas yaitu: (1) Bagaimana penerapan metode sufistik di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik? , (2) Bagaimana pengembangan motivasi belajar aqidah akhlak di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik dan (3) Sejauh mana pengaruh metode sufistik terhadap pengembangan motivasi belajar aqidah akhlak di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Bagaimana pengaruh metode sufistik di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik, mendiskripsikan Bagaimana pengembangan motivasi belajar aqidah akhlak di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik dan mendiskripsikan apakah ada pengaruh metode sufistik terhadap pengembangan motivasi belajar aqidah akhlak di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik. Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah bersifat kuantitatif yakni dilakukan dengan penyebaran angket. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan metode observasi, interview, dokumentasi dan angket dan dalam penghitungan dalam analisis data angket penulis menggunakan analisis prosentase dan analisis product moment serta menggunakan uji Z karena sampel lebih dari 30 orang.
Dari hasil penelitian, maka ditemukan bahwa: metode sufistik telah berjalan dengan baik, hal ini dapat dilihat dari hasil angket yang disebarkan kepada responden, dan setelah diuji dengan analisis prosentase dan hasilnya cukup baik dan ketika di dengan prodect moment dilanjutkan dengan uji z ternyata mengandung hubungan yang tinggi atau kuat antara pengaruh metode sufistik terhadap pengembangan motivasi belajar aqidah akhlak di MI Ihyaul Islam Imaan Dukun Gresik.