أثر برامج تدريب ترجمة القران لترقية كفاءة علم النحو والصرف بمعهد سفينة الهدى رونجكوت تنجاه سورابايا Pengaruh Program Pelatihan Terjemah Al Quran (PPTQ) dalam meningkatkan kemampuan Ilmu Nahwu dan Shorrof di Pondok Pesantren Safinatul Huda Rungkut Tengah Surabaya

Narulita, Zunaidhatul (2009) أثر برامج تدريب ترجمة القران لترقية كفاءة علم النحو والصرف بمعهد سفينة الهدى رونجكوت تنجاه سورابايا Pengaruh Program Pelatihan Terjemah Al Quran (PPTQ) dalam meningkatkan kemampuan Ilmu Nahwu dan Shorrof di Pondok Pesantren Safinatul Huda Rungkut Tengah Surabaya. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Cover Zunaidhatul Narulita_D32205009.pdf] Text
Cover Zunaidhatul Narulita_D32205009.pdf

Download (441kB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (70kB) | Preview
[thumbnail of DAFTAR ISI.pdf]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (89kB) | Preview
[thumbnail of BAB I.pdf]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (209kB) | Preview
[thumbnail of BAB II.pdf]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (212kB) | Preview
[thumbnail of BAB III.pdf]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (306kB) | Preview
[thumbnail of BAB IV.pdf]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (94kB) | Preview
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (114kB) | Preview

Abstract

Telah kita ketahui bahwasannya bahasa arab sangat penting bagi kita dan seluruh umat islam. Karena Al-Qur'an dan Al-Hadits merupakan pedoman bagi umat islam yang juga menggunakan bahasa arab. Perlu diingat sesungguhnya belajar bahasa arab bukan hal yang sulit apabila dalam mempelajarinya mempergunakan metode yang tepat dan mudah. Disini Program Pelatihan Terjemah Al-Qur'an (PPTQ) menjadi sangat penting bagi murid, karena dengan menggunakan metode ini maka belajar bahasa arab menjadi lebih mudah dan singkat tanpa menghabiskan waktu yang lama.Adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah Program Pelatihan Terjemah Al-Quran (PPTQ) di pondok pesantren Safinatul Huda Rungkut tengah Surabaya? (2) Bagaimana penerapan pembelajaran ilmu nahwu dan shorrof di Pondok Pesantren Safinatul Huda Rungkut tengah Surabaya? (3) Sejauhmana pengaruh Program Pelatihan Terjemah Al-Quran (PPTQ) dalam ,meningkatkan ilmu nahwu dan shorrof di Pondok Pesantren Safinatul Huda Rungkut tengah Surabaya? Skripsi ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Untuk mendapatkan data-data yang berhubungan dengan pembahasan, maka penulis menggunakan empat metode yaitu: Interview, observasi, dokumentasi, dan angket. Setelah penulis mendapatkan data-data dengan menggunakan metode-metode tersebut, kemudian penulis menganalisa sesuai dengan jenis data yang ada. Kemudian dari analisis tersebut, penulis dapat menyimpulkan bahwa: (1) Program Pelatihan Terjemah Al-Quran (PPTQ) di pondok pesantren Safinatul Huda Rungkut tengah Surabaya adalah salah satu metode yang di gunakan untuk mempelajari ilmu nahwu dan shorrof dan berdasarkan hasil angket yang di sebarkan metode ini tergolong baik yaitu 76,04 %, (2) kemampuan ilmu nahwu dan shorrof di pondok pesantren Safinatul Huda Rungkut tengah Surabaya tersebut tergolong baik terbukti dari hasil angket yang disebarkan yaitu 85,93%,serta hasil dari obserfasi dan dokumentasi yang dilakukan oleh penulis. (3) pengaruh Program Pelatihan Terjemah Al-Quran (PPTQ) dalam meningkatkan ilmu nahwu dan shorrof di Pondok Pesantren Safinatul Huda Rungkut tengah Surabaya tersebut sedang terbukti dari hasil perhitungan nilai angket yang disebarkan yaitu 0,68. Demikian abstraksi penelitian tersebut penulis sampaikan, mudahmudahan dapat membantu pembaca dalam memahami skripsi ini. Amien.

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Pelatihan terjemah
Subjects: Bahasa Arab
Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id
Date Deposited: 10 Nov 2009
Last Modified: 10 Jun 2022 03:48
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/8112

Actions (login required)

View Item
View Item