Wulandari, Nur Hidayati (2024) Konseling qur'ani untuk mengatasi rasa putus asa pada remaja korban verbal bullying Di Betoyoguci Manyar Gresik. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Nur Hidayati Wulandari_B03219043 OK.pdf
Download (2MB)
Nur Hidayati Wulandari_B03219043 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 30 May 2028.
Download (2MB)
Abstract
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah bagaimana proses dan hasil dari proses pelaksanaan konseling dengan menggunakan Konseling Qur’ani untuk Mengatasi Rasa Putus Asa pada Remaja Korban Verbal Bullying di Betoyo Guci Manyar Gresik. Untuk menjawab permasalahan di atas peneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus seorang remaja korban verbal bullying yang putus asa di Betoyo Guci Manyar Gresik yang dianalisa menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif yaitu membandingkan keadaan sebelum dan sesudah proses konseling diberikan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses pelaksanaan konseling dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu identifikasi masalah, prognosis, diagnosis, treatment atau terapi, dan evaluasi. Treatment atau terapi dilaksanakan dengan menggunakan konseling qur’ani untuk mengatasi rasa putus asa pada korban verbal bullying. Hasil dari konseling ini bisa dinyatakan berhasil karena konseli menyadari kebiasaan yang dapat merugikannya serta dapat mengubah kebiasaan negatifnya menjadi kegiatan yang lebih positif sehingga dapat menjadi pribadi yang lebih baik dan lebih produktif dari sebelumnya.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Konseling Qur’ani; Rasa Putus Asa; Verbal Bullying |
| Subjects: | Bimbingan Konseling |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam |
| Depositing User: | Wulandari Hidayati |
| Date Deposited: | 30 May 2025 02:09 |
| Last Modified: | 30 May 2025 02:11 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/80619 |
