Sylvia, Rohmawati (2007) Studi perbandingan pencapaian pembelajaran tata bahasa dengan metode induktif dan metode baku pada siswa Sekolah Agama Nurul Huda Sencaki Surabaya. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of D02302003 Rohmawati Sylvia 2007 ok.pdf]](http://digilib.uinsby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
D02302003 Rohmawati Sylvia 2007 ok.pdf
Download (11MB)
Abstract
Skripsi ini membahasa tentang cara menyelesaikan pembelajaran aturan tata bahasa menggunakan metode induktif. Cara menyelesaikan pembelajaran tata bahasa dengan cara baku. Apakah ada perbandingan antara pencapaian pembelajaran kaidah tata bahasa dengan metode induktif dan metode baku.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pencapaian pembelajaran |
| Subjects: | Pendidikan > Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Editor : Abdun Nashir------ Information------library.uinsby.ac.id |
| Date Deposited: | 16 May 2025 07:01 |
| Last Modified: | 16 May 2025 07:02 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/80356 |
Actions (login required)
- View Item