Pengaruh teknik expressive writing therapy untuk mereeduksi emosi negatif pada seorang mahasiswa tingkat akhir di Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk mereduksi emosi negatif marah yang dialami oleh seorang mahasiswa tingkat akhir di Suarabaya dengan target perilaku marah secara verbal (berkata kasar), perilaku marah non-verbal (melakukan tindakan agresif), dan marah menutup diri. Untuk mereduksi emosi negatif dengan target perilaku tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Single Subject Research (SSR) yang berfokus pada perubahan perilaku konseli. Penelitian Single Subject Research (SSR) bertujuan untuk melihat data mengevaluasi pemberian perlakuan untuk merubah perilaku yang ada pada subjek penelitian dengan pengamatan analisis data visual grafik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa emosi negatif yang dialami konseli dengan target perilaku marah secara verbal (berkata kasar), perilaku marah non-verbal (melakukan tindakan agresif), dan marah menutup diri memberikan pengaruh menurun setelah dilakukannya intervensi kepada subjek. Pengaruh tersebut dapat dibuktikan dari estimasi kecenderungan arah dan level yang menurun serta presentase overlap 0% → 0% yang menadakan bahwa teknik expressive writing therapy berpengaruh dalam mereduksi emosi negatif pada seorang mahaisiswa tingkat akhir di Surabaya