Anam, Khusnul (2025) Strategi dakwah kultural pada ngaji wayang santri Gus Ulin Nuha di akun youtube media ngaji channel. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
Khusnul Anam_04020121047.pdf
Download (2MB)
Khusnul Anam_04020121047_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 6 May 2028.
Download (2MB)
Abstract
Ngaji wayang santri merupakan suatu bentuk dakwah kultural yang memanfaatkan media dakwah wayang. Dakwah ini melihat potensi dan kencederungan masyarakat sekitar dakwah Gus Ulin Nuha yang mayoritas para seniman wayang. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana konsep dakwah kultural ngaji wayang santri, serta bagaimana strategi dakwah yang diterapkan oleh Gus Ulin Nuha. Penelitian ini menggunakan metode penelitian jenis Analisis Isi prespektif Krippendorff, dengan subjek penelitian yakni Gus Ulin Nuha yang merupakan pendakwah dalam ngaji wayang santri. Analisis ini berupa pencatatan dan pengkodean secara sistematis terhadap temuan baru yang kemudian diinferensikan, sehingga hasil penelitian yang akan disajikan berupa teks narasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, konsep dakwah kultural ngaji wayang santri meliputi dakwah konteks budaya lokal dengan medium utama wayang serta dakwah multimedia. Gus Ulin Nuha menerapkan strategi dakwah yang berbasis Strategi Tilawah dan juga Strategi Tazkiyah. Dengan ini, Gus Ulin mampu menjembatani nilai-nilai keislaman dengan budaya lokal, serta dapat memenuhi kebutuhan khalayak modern dengan metode inovatif yang berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Dakwah kultural; ngaji wayang santri; kearifan lokal; strategi dakwah |
| Subjects: | Budaya - Agama Dakwah > Dakwah, Strategi Ilmu Komunikasi |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Khusnul Anam |
| Date Deposited: | 06 May 2025 03:01 |
| Last Modified: | 06 May 2025 03:01 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/80066 |
