Hubungan antara Self-Esteem dan Self-Concept dengan Kecemasan Sosial Pada Siswa SMA Persatuan Tulangan

Tujuan penelitian ini adalah menguji hubungan antara self-esteem dan self-concept dengan kecemasan sosial pada siswa SMA Persatuan Tulangan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan skala self-esteem, self concept dan skala kecemasan sosial. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling. Pengujian dilakukan dengan menyebarkan kusioner kepada 225 subjek dengan kriteria usia 16-18 tahun. Data yang telah didapatkan dilakukan analisis berupa uji regresi linier berganda dengan dilakukan uji asumsi klasik terlebih dahulu. Berdasarkan analisa data diketahui bahwa perolehan nilai signifikansi antara self-esteem dengan kecemasan sosial yakni 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat hubungan yang signifikan. Selanjutnya hasil analisa data antara self-concept dengan kecemasan sosial diperoleh 0,0008<0,05 yang berarti terdapat hubungan signifikan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan signifikan antara self-esteem dan self-concept dengan kecemasan sosial. Sumbangan yang diberikan oleh variabel self-esteem dan self-concept pada kecemasan sosial yaitu sebesar 27,3 %.