فعّالية استخدام كتاب الأجرومية لترقية كفاءة الطلاب على القواعد العربية في معهد نور الإخلاص سبندي سيدوارجو وكتاب النحو الواضح في معهد الهداية تانجولانجين سيدوارجو بطريقة بندونغا (دراســــة مقـــارنة بين كتــاب الأجرومية و النـــحو الواضـــح)

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mengetahui efektivitas penggunaan kitab Al-Jurumiyah untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam tata bahasa Arab Pesantren Nurul Ikhlas Sepande Sidoarjo dengan metode Bandongan 2 ) Mengetahui efektivitas penggunaan kitab Nahwu Al-Wadih untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam tata bahasa Arab Pesantren Al-Hidayah Tanggulangin Sidoarjo dengan metode Bandongan 3) Mengetahui perbandingan antara kompetensi tata bahasa arab siswa yang menggunakan kitab Al-Jurumiyah Pesantren Nurul Ikhlas Sepande Sidoarjo dengan kompetensi tata bahasa Arab siswa dengan menggunakan kitab Nahwu Al-Wadih Pesantren Al-Hidayah Tanggulangin Sidoarjo. Metodologi penelitian ini adalah: metode kuantitatif dengan pendekatan Studi Komparasi, dimana kitab Al-Jurumiyah dan kitab Nahwu Al-Wadih dieksperimenkan dengan mengunakan uji pre-tes dan pos-tes serta menggunakan uji-T untuk mengetahui efektivitas antara kedua kitab tersebut. Hasil penelitian adalah : 1) Penggunaan kitab Al-Jurumiyah efektif dengan nilai rata-rata (68,42) dan jika nilai ini ditempatkan pada rentang nilai antara 60-70, maka nilai ini dianggap “cukup”. Sedangkan pre-test memiliki nilai rata-rata sebesar (49,53). Jika nilai ini ditempatkan pada rentang nilai, maka nilai ini berada pada 54 > dan nilai ini dianggap “sangat kurang”. 2) Penggunaan Nahwu Al-Wadih efektif dengan nilai rata-rata (76,51) dan jika nilai rata-rata ini ditempatkan pada rentang nilai 76-85, maka nilai ini dianggap “baik”. Pre-test memiliki nilai rata-rata (49,49). Jika nilai rata-rata ini ditempatkan pada rentang nilai 55-59, maka nilai ini dianggap “Kurang”. 3) Penggunaan kitab Nahwu Al-Wadih lebih efektif daripada kitab Al-Jurumiyah berdasarkan nilai rata-rata yang diperoleh siswa. Nilai rata-rata siswa yang menggunakan kitab Nahwu Al-Wadih adalah (76,51). Sedangkan nilai rata-rata siswa yang menggunakan kitab Al-Jurumiyah adalah (68,42). Perbedaan ini menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan dalam keefektifan kedua kitab tersebut.