Pengaruh konseling Islam dengan teknik modeling terhadap rasa percaya diri siswa SMP Negeri 4 WAru

Fokus masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh konseling Islam dengan menggunakan teknik Modeling terhadap peningkatan rasa percaya diri siswa di SMPN 4 Waru?. Dalam membahas permasalahan tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan one group pre-test post-test design. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah dengan menggunakan angket atau kuesioner. Permasalahan konseli yakni memiliki tingkat rasa percaya diri yang rendah saat sedang berada di kelas. Perilaku yang ditunjukkan seperti tidak mau menjawab pertanyaan guru, malu saat disuruh untuk maju kedepan kelas, tidak mau melakukan perkenalan diri di depan teman-teman. Dalam penelitian ini disimpukan bahwa proses konseling dengan menggunakan teknik modeling efektif untuk meningkatkan rasa percaya diri kepada siswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya data yang sudah diolah dan disajikan dalan penelitian ini.