Studi kasus pengaruh Sholat Shubuh berjamaah terhadap motivasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Babul Huda Pondok Pesantren Babul Huda Sumenep

Penelitian ini berjudul " Studi Kasus Shalat Shubuh Berjama 'ah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Babul Huda Pondok Pesantren Babul Huda Sumenep". Adapun tujuannya adalah untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan Shalat Shubuh berjama'ah siswa, mendeskripsikan motivasi belajar siswa serta membuktikan pengaruh shalat shubuh berjama' ah terhadap motivasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Babul Huda Pondok Pesantren Babul Huda Sumenep. Penelitian ini bersifat deskriptif korelasional. Penelitian ini termasuk penelitian populasi sebanyak 20 orang siswa Madrasah Ibtidaiyah Babul Huda Pondok Pesantren Babul Huda Sumenep. Untuk mengetahui deskripsi data tentang pelaksanaan shalat Shubuh berjama'ah dan data tentang motivasi belajar siswa Madrasah lbtidaiyah Babul Huda Pondok Pesantren Babul Huda Sumenep, digunakan rumus prosentase. Sedangkan untuk memperoleh data tentang hubungan shalat shubuh berjama'ah terhadap motivasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Babul Ruda PP. Babul Huda Sumenep, digunakan rumus product moment. Dari penelitian tentang pelaksanaan shalat Shubuh berjama'ah, diperoleh bahwa pelaksanaan shalat Shubuh berjama'ah siswa secara keseluruhan termasuk ketegori baik. Dengan perolehan prosentase sebesar 78,98%. Sedangkan motivasi belajar siswa secara keseluruhan juga termasuk kategori baik dengan perolehan prosentase sebesar 73,39%.