Mukhlis, Abdul Ghofur (2009) THARIQAH TAHFIDH NADHAM AL ALFIYAH WA TATHBIQIHA FI TANMIYAH KAFAAH QIRAAH AL KUTUB AL ARABIYAH LI THULLAB BI MA'HAD AL ISLAMIY AL SALAFIY NURUL KARAMAH. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
cover.pdf
Download (118kB) | Preview
daf.isi.pdf
Download (47kB) | Preview
abstrak.pdf
Download (6kB) | Preview
bab1.pdf
Download (129kB) | Preview
bab2.pdf
Download (183kB) | Preview
bab3.pdf
Download (184kB) | Preview
bab4.pdf
Download (35kB) | Preview
daf.pustaka.pdf
Download (44kB) | Preview
Abstract
Berangkat dari asumsi penulis bahwa nahwu dan shorrof merupakan salah satu unsur kaidah dalam memahami bahasa. Kitab Alfiyah Ibnu Malik adalah salah satu kitab yang mempelajari keduanya, yang perlu mendapatkan perhatian khusus dari para pengajar bahasa. Hal tersebut dikarenakan Alfiyah (Nahwu-Shorrof) membawa pengaruh yang sangat besar bagi siswa yang belajar bahasa, seperti membaca, menulis, berbicara, dan mendengar. Tanpa adanya Alfiyah (Nahwu-Shorrof), semua itu tidak akan dapat memahami teks Arab dengan sempurna. Oleh karena itu, pengajara Alfiyah (Nahwu-Shorrof) harus disajikan dengan menarik agar siswa merasa senang dan memahami apa yang disampaikan oleh guru, agar tujuan pembelajaran tercapai.
Adapun masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah bertujuan untuk mengetahui : (1) Bagaimana penerapan menghafal nadzom Alfiyah Ibnu Malik bagi santri di Pondok Pesantren Nurul Karomah Paterongan Galis Bangkalan, (2) Bagaimana kemampuan membaca santri di Pondok tersebut, (3) Sejauh mana kemampuan membaca santri dengan menerapkan hafalan Alfiyah di Pondok tersebut.
Skripsi ini merupakan penelitian kualitatif. Untuk mendapatkan data-data yang berhubungan dengan pembahasan, maka penulis menggunakan lima metode yaitu: observasi, interview, tes, angket, dan dokumentasi. Setelah penulis mendapatkan data-datanya, kemudian menganalisa sesuai dengan jenis datanya.
Kemudian dari analisis tersebut, penulis dapat menyimpulkan bahwa : (1) penerapan hafalan Nadzom Alfiyah bagi santri di Pondok Pesantren Nurul Karomah Paterongan Galis Bangkalan sangat efektif dan baik, (2) kemampuan membaca bagi santri di Pondok tersebut juga baik di lihat dari tes baca yang telah di lakukan oleh penulis, (3) kemampuan membaca bagi santri dengan metode menghafal nadzom Alfiyah Ibnu Malik sangat efektif dan baik.
Demikian abstraksi penelitian tersebut mudah-mudahan dapat membantu pembaca dalam memahami skripsi ini. Amien.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Nadham Alfiyah; Nahwu; Pesantren; Nurul Karamah |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id |
| Date Deposited: | 02 Nov 2009 |
| Last Modified: | 06 Feb 2015 09:00 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/7865 |
