Rochmawati, Ulfa (2009) Konsep Pendidikan Islam perspektif Muhaimin. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
Ulfa Rochmawati_D31205080.pdf
Download (792kB)
Abstract
Pendidikan adalah sistem pendidikan yang sengaja didirikan dan diselenggarakan dengan hasrat dan niat untuk mengejawantahkan ajaran dan nilai-nilai Islam, terutama yang terkandung dalam visi, misi, tujuan dan progam kegiatan serta praktek dalam kependidikan islam. Pendidikan Islam selama ini dianggap kurang berhasil dalam menggarap sikap dan perilaku keberagaman peserta didik serta membangun moral dan etika bangsa. Dalam tulisan ini, penulis akan menggambarkan pemikiran Prof. Dr. H. Muhaimin, MA, mengenai pengertian Pendidikan Islam, tujuan Pendidikan Islam, metode Pendidikan Islam, yang mana beliau, berusaha mengkaji dan mencermati tersebesut, serta bagaimana penjelasan beliau dalam memberikan gagasan dengan pendekatan rekonstruksi social yang berlandaskan tauhid. Apa yang tertuang dalam tulisan dan terkandung dalam tulisan ini tidak akan lepas dari kelemahan dan kekurangan, sehingga penulis mengharapkan kritik dan saran konstruktif dari para pembaca.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pendididan Islam; Konsep Pendidikan; Pemikiran Muhaimin |
| Subjects: | Pendidikan Islam Pendidikan Islam > Pendidikan Islam - Biografi |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Editor: Library Administrator----- Information-----http://library.uinsa.ac.id |
| Date Deposited: | 31 Oct 2009 |
| Last Modified: | 26 Jun 2019 00:45 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/7807 |
