Pengaruh literasi keuangan dan persepsi risiko terhadap minat investasi generasi Z di pasar modal indonesia: studi empiris mahasiswa akuntansi perguruan tinggi negeri dan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri di Surabaya

Minat investasi merupakan keinginan kuat seseorang untuk mempelajari segala hal yang berkaitan dengan investasi. Literasi keuangan dan persepsi risiko merupakan faktor penting yang dapat mempengaruhi minat investasi, khususnya bagi generasi Z yang mulai aktif dalam kegiatan investasi di pasar modal Indonesia. Pemahaman tentang kedua faktor tersebut menjadi sangat relevan untuk diteliti karena dapat membantu berbagai pihak dalam mengembangkan strategi edukasi dan inklusi pasar modal yang lebih efektif bagi generasi Z. Seperti yang diketahui saat ini pasar modal menjadi salah satu investasi yang paling banyak diminati oleh generasi Z. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi keuangan dan persepsi risiko terhadap minat investasi generasi Z di pasar modal Indonesia, dengan studi empiris pada mahasiswa akuntansi di Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri di Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kausatif yang meneliti hubungan sebab akibat antara variabel literasi keuangan, persepsi risiko, dan minat investasi. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 363 mahasiswa yang diperoleh dengan metode perhitungan slovin. Penelitian ini menggunakan analisis data primer melalui kuesioner yang diolah dengan SPSS 26, serta menggunakan metode analisis regresi berganda.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel literasi keuangan, persepsi risiko berpengaruh positif terhadap minat investasi generasi Z di pasar modal. Secara simultan variabel literasi keuangan dan persepsi risiko berpengaruh terhadap minat investasi generasi Z. Hasil penelitian ini mendukung teori perilaku terencana (Theory of Planned Behavior) yang menjelaskan bahwa pengetahuan dan persepsi individu mempengaruhi minat indovidu dalam melakukan investasi. Penelitian ini memberikan rekomendasi kepada institusi pendidikan dan otoritas pasar modal untuk meningkatkan program edukasi literasi keuangan serta memberikan pemahaman yang lebih baik tentang manajemen risiko investasi bagi generasi Z. Selain itu, diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi referensi dalam pengembangan strategi pemasaran produk investasi yang sesuai dengan karakteristik generasi Z.Kata Kunci : Literasi Keuangan, Persepsi Risiko, Minat Investasi