Pengaruh teknik pelatihan asertif Islami terhadap peningkatan kepercayaan diri pada seorang mahasiswa yang terjebak toxic friendship

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh teknik pelatihan asertif Islami terhadap peningkatan kepercayaan diri pada seorang mahasiswa yang terjebak toxic friendship. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kuantitatif dengan menggunakan jenis Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A dalam pelaksanaan penelitiannya. Dimana teknik pengambilan data dilakukan sebanyak 3 tahap, yakni baseline 1, intervensi dan baseline 2. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa teknik pelatihan asertif Islami berpengaruh terhadap peningkatan kepercayaan diri pada seorang mahasiswa yang terjebak toxic friendship. Hal tersebut ditunjukkan dari perubahan perilaku konseli dari tahap baseline pertama hingga baseline kedua. Perubahan perilaku yang tampak diantaranya pada tahap baseline 1 konseli sepenuhnya mengambil keputusan atas pengaruh dari orang lain sedangkan pada tahap baseline 2 konseli mampu mengambil keputusan secara mandiri dengan ragu-ragu. Perubahan tersebut ditunjukkan dari konseli yang sudah mampu memutuskan sendiri terkait apa yang akan ia lakukan. Perubahan lainnya dibuktikan dari perilaku konseli yang sudah bisa mengutarakan pendapatnya atau bahkan menyangga perkataan orang lain yang terkesan merendahkan atau menjatuhkan dirinya. Konseli mampu mengatakan secara terbuka kepada orang lain bahwa ucapan mereka menyakiti hati konseli. Sedangkan, pada tahap baseline 1 konseli selalu memilih untuk diam saat mendapatkan perlakuan buruk dari orang lain.