Upaya meningkatkan hasil belajar Quran Hadits Kelas IX melalui pembelajaran kooperatif learning di MTs Miftahul Ulum Tumpang Malang

LPTK ini bertujuan Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar quran hadits kelas IX di MTs Miftahul Ulum Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Kooperatif Learning Mata Pelajaran Qura’an Hadits kelas IX di MTs Miftahul Ulum. Untuk mengetahui Hasil peningkatan belajar Qur’an Hadits kelas IX melalui penerapan pembelajaran kooperatif Learning Berdasarkan hasil penelitian, dapat dilihat bahwa dari hasil penelitian di kelas IX MTs Miftahul Ulum desa Ngingit Kec. Tumpang Kab. Malang, peneliti menyimpulkan bahwa menerapkan model pembelajaran cooperative learning yang sebelumnya hanya menerapkan model konvensional yang terkesan monoton dan menjadikan siswa cepat bosan. Ketika model pembelajaran cooperative learning ini diterapkan terlihat siswa-siswi dapat memahami materi pembelajaran, dapat bekerja sama dengan baik, serta menjadikan siswa untuk percaya diri saat mengkomunikasikan di depan teman-teman yang lain terkait materi yang telah guru ajarkan.