PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK KELAS VII MTS NEGERI 1 BANGGAI

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1. Bagaimana proses peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak melalui penerapan metode demonstrasi di kelas VII MTs. Negeri 1 Banggai ? 2. Bagaimana meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak melalui penerapan metode demonstrasi di kelas VII MTs.Negeri 1 Banggai. adapun tujuan peneleitian ini untuk Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII MTs. Negeri 1 banggai pada bidang study Akidah Akhlak serta mengetahui berapa besar peningkatan prestasi belajar siswa kelas VII MTs. Negeri 1 banggai pada bidang study Akidah Akhlak melalui penggunaan metode demonstrasi. hasil penelitian ini aadalah 1. kegiatan siswa Siklus I pada saat kegiatan belajar mengajar dan pada saat diskusi kelompok. Pada awal pertemuan (pre tes) siswa yang tuntas hanya 5 siswa dengan presentase 25% kemudian pada saat (pos test) menjadi 10 orang dengan presentase 50% ini berarti masih dibawah batas ketuntasan siswa, kemudian pada kegiatan siklus II (pre tes) dapat meningkat menjadi 7 siswa dengan presentase 35%. pada (pos test) menjadi 12 siswa dengan presentase 60% lanjut Pada siklus III kegiatan (pre tes) dapat meningkat lagi menjadi 14 siswa dengan presentase 70% kemudian pada (pos test) menjadi 18 orang siswa dengan presentase 90% siswa tuntas. dengan nilai 75 sampai dengan 95 dengan demikian penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dapat di katakan sangat baik. 2. Adapun nilai ketuntasan bidang study Akidah Akhlak Kelas VII MTs.Negeri 1 banggai adalah 75, dan nilai rata-rata siswa kelas VII MTs.Negeri 1 banggai setelah diterapkan pendekatan demonstrasi melalui metode diskusi kelompok adalah 75 sampai 95 Hal ini telah membuktikan bahwa dengan pendekatan demonstrasi dapat meningkatkan prestasi belajar Pada bidang study Akidah akhlak di MTs. Negeri 1 Banggai.