PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SHOLAT SUNAH BERJAMAAH DAN MUNFARID MELALUI MEDIA MYSTERY CARD KELAS VIII-D SMP NEGERI 6 PROBOLINGGO

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya peningkatan hasil belajar siswa pada materi sholat sunah berjamaah dan munfarid dapat dilihat dari beberapa indikator, antara lain hasil pengamatan penulis terhadap siswa yang mayoritas masih kebingungan memahami materi sholat sunah berjamaah dan munfarid. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-D SMP Negeri 6 Probolinggo melalui penerapan media mystery card dengan model discovery learning pada materi sholat sunah berjamaah dan munfarid. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, dapat disimpulkan : Penerapan model pembelajaran guided discovery learning dengan mystery card dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa kelas VIII-D SMP Negeri 6 Probolinggo pada materi sholat sunnah.