PENGARUH MANAJEMEN MARKETING PENDIDIKAN TERHADAP MINAT BELAJAR MASYARAKAT MUSLIM DI LEMBAGA KURSUS AL-QUR'AN MASJID AL-FALAH SURABAYA.

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh manajemen marketing pendidikan terhadap minat belajar masyarakat muslim di lembaga kursus al-Qur'an Masjid Al-Falah Surabaya. Variabel Bebas (X) pada penelitian ini adalah manajemen marketing pendidikan dan Variabel Terikat (Y) adalah minat belajar masyarakat muslim. Adapun hipotesisnya Ha: Terdapat korelasi positif yang signifikan antara Variabel X dan Y. penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan pendekatan deduktif-induktif. Sedangkan populasi dalam penelitian ini adalah santri yang masuk pada periode 80 tahun 2008 yang berjumlah 432 di lembaga kursus al-Qur'an Masjid Al-Falah Surabaya, menggunakan sample random atau acak yaitu 15%, maka diambil 65 santri sebagai obyek penelitian, pengambilan data menggunakan kuisioner sebanyak 20 item pertanyaan dengan tiga alternatif jawaban, perhitungan validitas item dilakukan dengan menggunakan teknik korelasi product moment sebagai berikut :
rXY =
Dari hasil perhitungan diperoleh indeks korelasi rxy = 0,58. Dan memperhatikan rxy yang tercantum pada nilai r product moment yakni berkisar diantara 0,40 – 0,70 berarti mempunyai korelasi sedang atau cukupan. Dengan demikian Ha dapat diterima. Dapat disimpulkan bahwa penerapan konsep manajemen marketing yang cukup efektif ternyata membawa pengaruh positif bagi lembaga kursus al-Qur'an Masjid Al-Falah Surabaya, karena sejak diberlakukan teknik manajemen marketing jumlah santri baru semakin bertambah.