Efektifitas strategi pembelajaran aktif Modelling The Way dalam meningkatkan motivasi belajar fiqih peserta didik Kelas VII di SMP Darul Ulum Gedongan Waru Sidoarjo

Dalam strategi Sebuah metode yang menitik beratkan pada kemampuan seorang peserta didik untuk mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya. Karena peserta didik dituntut untuk bermain peran sesuai dengan materi yang diajarkan. Sedangkan permasalahan yang diambil adalah bagaimana pelaksanaan strategi pembelajaran aktif modeling the way, bagaimana motivasi belajar fiqih peserta didik kelas VII, adakah efektifitas strategi pembelajaran aktifmodelitzg the way dalam meningkatkan motivasi belajar fiqih peserta didik kelas VII di SMP Darul Ulum Gedongan Waru Sidoarjo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, ataupun metode yang di gunakan adalah observasi, interview, dekumentasi, angket. Sedangkan analisis yang digunakan adalah analisis data statistik.