Pengembangan e-lkpd interaktif berbasis wizer.me dalam pembelajaran pendidikan pancasila di MINU Waru 1 Sidoarjo

Pengembangan E-LKPD interaktif berbasis wizer.me merupakan sebuah inovasi dalam pembelajaran pendidikan Pancasila di kelas IV A MINU Waru 1 Sidoarjo setelah dilakukan analisis kebutuhan bersama guru kelas. Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan serta efektifitas E-LKPD interaktif berbasis wizer.me dalam pembelajaran pendidikan Pancasila di kelas IV A MINU Waru 1 Sidoarjo. Pemilihan metode penelitian berupa Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, angket, dokumentasi, dan tes.Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi produk dilakukan oleh ahli materi pendidikan Pancasila dan ahli media pembelajaran, serta uji coba dilakukan kepada 28 peserta didik kelas IV A. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD interaktif berbasis wizer.me memperoleh validasi ahli materi sebesar 84% dan ahli media sebesar 88,57%, keduanya berada dalam kategori "sangat valid". Respon guru menunjukkan kepraktisan sebesar 98,57%, dan respon peserta didik mencapai 78,64%. Pengujian efektivitas menunjukkan peningkatan hasil belajar peserta didik dengan rata-rata nilai pretest 75,18 meningkat menjadi 82,18 pada posttest. Uji hipotesis menggunakan uji paired sample t-test menghasilkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 (< 0,05), yang menunjukkan adanya peningkatan signifikan. Hasil ini menunjukkan bahwa E-LKPD interaktif berbasis wizer.me valid, praktis, dan efektif diterapkan dalam pembelajaran pendidikan Pancasila materi keberagaman masyarakat Indonesia.