مشكلات تعليم وتعلم النحو في شعبة تعليم اللغة العربية وشعبة اللغة العربية وآدابها في جامعة سونان أمبيل الإسلامية الحكومية سورابايا

Nuha, Siti ZulfaUlin (2023) مشكلات تعليم وتعلم النحو في شعبة تعليم اللغة العربية وشعبة اللغة العربية وآدابها في جامعة سونان أمبيل الإسلامية الحكومية سورابايا. Masters thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Siti Zulfa Ulin Nuha_02040921020 OK.pdf] Text
Siti Zulfa Ulin Nuha_02040921020 OK.pdf

Download (957kB)
[thumbnail of Siti Zulfa Ulin Nuha_02040921020 Full.pdf] Text
Siti Zulfa Ulin Nuha_02040921020 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 2 January 2028.

Download (5MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apa saja problematika yang dihadapi oleh mahasiswa dan dosen program pendidikan bahsa Arab dan bahasa dan sastra Arab dalam belajar ilmu nahwu, apakah masalah tersebut didasari oleh factor mahasiswa, dosen, media pembelajaran, metode yang kurang tepat atau sarana prasarana yang tidak memadai. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi,analisis dilakukan dengan menggunakan aplikasi Nvivo untuk memperoleh hasil yang baik. Setelah melakukan penelitian dan analisis data peneliti memperoleh hasil penelitian bahwa terdapat problematika dan pembelajaran nahwu pada program studi Pendidikan Bahasa Arab dan Bahasa dan sastra arab Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya yaitu diantaranya: problematika dari mahasiswa, problematika dari dosen, problematika dari bahan ajar, problematika dari metode, problematika dari media pembelajaran, problematika dari sarana prasarana dan problematika daari lingkungan.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Problematika pembelajaran; Nahwu; Bahasa Arab
Subjects: Bahasa Arab
Divisions: Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: siti zulfa ulin nuha sutarno
Date Deposited: 02 Jan 2025 08:23
Last Modified: 07 May 2025 06:43
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/74803

Actions (login required)

View Item
View Item