Strategi komunikasi dakwah dalam program mengurangi angka perceraian di KUA Kecamatan Pakal Kota Surabaya

Gimnastiar, Muhammad Rafli (2024) Strategi komunikasi dakwah dalam program mengurangi angka perceraian di KUA Kecamatan Pakal Kota Surabaya. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.

[thumbnail of Muhammad Rafli Gimnastiar_04020120053 OK.pdf] Text
Muhammad Rafli Gimnastiar_04020120053 OK.pdf

Download (2MB)
[thumbnail of Muhammad Rafli Gimnastiar_04020120053 Full.pdf] Text
Muhammad Rafli Gimnastiar_04020120053 Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 6 December 2027.

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi dakwah yang diterapkan dalam program pengurangan angka perceraian di KUA Kecamatan Pakal, Kota Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode penelitian lapangan. Data primer diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sementara data sekunder berasal dari buku, jurnal, penelitian sebelumnya, dan sumber terkait lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi interpersonal oleh petugas KUA, termasuk penggunaan kesetaraan dalam bahasa dan humor, serta empati. Teori komunikasi interpersonal yang digunakan adalah kesetaraan, empati, dukungan, dan keterbukaan, berkontribusi pada hubungan positif antara petugas KUA dan calon pengantin. Implementasi strategi dakwah melibatkan dua pendekatan utama: sentimental dan rasional

Item Type: Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined])
Uncontrolled Keywords: Strategi komunikasi dakwah; KUA Kecamatan Pakal; Peogram pengurangan angka perceraian
Subjects: Dakwah > Dakwah, Komunikasi
Dakwah > Dakwah, Strategi
Penyiaran Islam
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: Mr Muhammad Rafli Gimnastiar
Date Deposited: 09 Dec 2024 03:03
Last Modified: 09 Dec 2024 03:03
URI: http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/74474

Actions (login required)

View Item
View Item