Asyamsyah, M. Rakha (2024) Pesan dakwah Ustadz Agam Fachrul di media Tiktok @Heyouw0. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
M. Rakha Asyamsyah_04010120019 ok.pdf
Download (3MB)
M. Rakha Asyamsyah_04010120019 full.pdf
Restricted to Repository staff only until 6 September 2027.
Download (3MB)
Abstract
Fokus penelitian ini adalah mengeksplorasi pesan dakwah yang diungkapkan oleh Ustadz Agam Fachrul melalui akun TikTok @heyouw0. Penelitian bertujuan untuk memahami esensi pesan dakwah yang disampaikan oleh Ustadz Agam pada platform tersebut dengan menggunakan metode analisis isi yang dikembangkan oleh Harold D. Lasswell. Peneliti memilih pendekatan kualitatif textual dan jenis penelitian deskriptif untuk menjawab fokus permasalahan di atas. Metode analisis yang diterapkan adalah analisis isi Harold D. Lasswell dengan memperhatikan lima unsur utama, yaitu who (siapa), says what (mengatakan apa), which channel (melalui saluran apa), to whom (kepada siapa), with what effect (dengan efek apa). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dari video konten yang tersedia di akun TikTok @heyouw0 dan wawancara dengan Ustadz Agam Fachrul. Para peneliti menyimpulkan bahwa pesan dakwah dari Ustadz Agam Fachrul di akun Tiktok @hayouw0 disampaikan dalam format video yang mencakup tiga elemen, yakni: 1. Konsep Aqidah tentang keimanan atau keyakinan kepada Allah SWT. 2. Hukum Syariat mengenai aturan atau ketetapan Allah SWT. 3. Etika Moral yang terkait dengan perilaku manusia.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pesan dakwah; analisis isi Harold D. Lasswel |
| Subjects: | Dakwah > Dakwah, Komunikasi Dakwah > Dakwah - Media Media Sosial Dakwah > Pesan Dakwah Pesan Dakwah |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | M. Rakha Asyamsyah Hariyanto |
| Date Deposited: | 06 Sep 2024 03:36 |
| Last Modified: | 06 Sep 2024 03:36 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/73498 |
