Pengaruh terapi Muhasabah melalui Teknik Self Talk dalam mengembangkan akhlak terpuji pada siswa kelas XI SMA Negeri 3 Bangkalan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh muhasabah terapi melalui teknik self-talk telah berkembang dengan baik akhlak pada siswa SMA Negeri 3 Bangkalan. Untuk membuktikan kebenarannya dari data penelitian tersebut, penulis menggunakan model penelitian campuran (mix method) yang merupakan jenis penelitian eksperimen dan deskripsi kualitatif. Ada dua terapi yang diterapkan dalam penelitian ini, yaitu muhasabah dan self-talk, di mana kedua teknik tersebut digunakan secara bersamaan selama proses konseling. Terapi muhasabah dan self talk digunakan untuk mengobati kleptomania telah menunjukkan hasil yang cukup signifikan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini terdapat perubahan data yang signifikan pendapatan yang awalnya mempunyai kebiasaan buruk dari konseli lalu mengembangkannya dengan pengobatan muhasabah melalui self talk teknik. Kemudian pada tahap intervensi, konseli dapat melakukan penguatan komitmennya untuk berubah sehingga dapat terwujud akhlak yang terpuji dikembangkan lagi.