Peran komite sekolah dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Peran Komite Sekolah di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo, Pengelolaan Srana dan Prasarana Pendidikan di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo dan peran komite sekolah dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ini menemukan hasil sebagai berikut: 1) Komite sekolah di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo sangat berperan penting untuk membantu pengembangan sekolah dengan berperan sebagai pemberi pertimbangan (Advisory Agency), pemberi dukungan (Supporting Agency), pengawasan (Controlling Agency) dan penghubung (Mediator). 2) Pengengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo sangat tersistem melalui beberapa tahapan yaitu perencanaan, pengadaan, pendistribusian, pemeliharaan dan penghapsan. 3) Komite sekolah di SMA Muhammadiyah 1 Taman Sidoarjo ikut terlibat dan membantu dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan sebagai Pemberi pertimbangan, ide dan saran mulai dari cara pengadaan sarana dan prasarana sampai melakukan penghapusan, memberi dukungan dalam mengelola sarana dan prasarana dengan ikut terlibat langsung dalam kepanitiaan pengadaan sarana dan prasarana, mengontrol pelaksanaan dengan melakukan pengecekan secara langsung kondisi sarana dan prasarana yang ada di sekolah dan penyalur aspirasi serta ide atau gagasan dari masyarakat saat rapat penyusunan perencanaan, pengadaan sarana dan prasarana pendidikan.