Pengaruh kesejahteraan keluarga terhadap prestasi belajar siswa daiam bidang studi pendidikan agama Islam di Kelas II SLTPN 4 Sungon Suko Sidoarjo

Masalah yang menjadi kajian dalam penulisan skripsi ini adalah: bagaimana kesejahteraan keluarga siswa di kelas II SLTPN 4 Sungon Suko Sidoarjo, bagaimana prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan agama Islam di kelas II SLTPN 4 Sungon Suko Sidoarjo, apakah kesejahteraan keluarga berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan ag'ama Islam di kelas II SLTPN 4 Sungon Suko Sidoarjo, kalau berpengaruh, bagaimana pengaruhnya. Adapun metode penelitian yang dipakai dalam penulisan skripsi ini dengan populasi dari seluruh jumlah siswa kelas II yang berjumlah 378, dan sampelnya di ambil dari kelas II E dan sebagian II G yang berjumlah 60 siswa berarti 16% dari jumlah siswa kelas II, teknik pengumpulan datanya dengan metode observasi, dokumentasi, interview dan angket, sedang analisis datanya menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan rumus prosentase: Penelitian ini memberikan suatu kesimpulan bahwa: (1) Kesejahteraan keluarga siswa SLTPN 4 sungon suko Sidoarjo, dapat dikatakan cukup baik dan dapat dikelompokkan sebagai keluarga sejahtera II keatas, ha1 ini berdasarkan dari hasil jawaban angket yang penulis sebarkan pada siswa kelas II E, dan sebagian kelas II G, (2) prestasi belajar siswa SLTPN 4 tersebut dalam bidang studi pendidikan agama Islam , dapat dikatakan cukup baik dengan rata-rata 7,5 hal ini berdasarkan dari nirai hasil urangan cawu II, (3) kesejahteraan keluarga ternyata berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan Agama Islam, (4) pengaruh kesejahteraan keluarga terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan agama Islam ternayata cukup berarti, hal ini terbukti dari hasil penelitian yang dilakukan dengan menganalisa data yang telah terkumpul dengan menggunakan rumus yang telah ditetapkan, yaitu dengan menggunakan rumus chi Kwadrat ( x2, ) yang menghasilkan nilai 41,7, sedangkan pada taraf signifikansi 5% dengan d.b. 1 menghasilkan nilai 3,84. Dengan demikian maka nitai x2 -t, sehingga hipotesa kerja (Ha) diterima dan hipotesa nihil (Ho) ditolak. Kemudian dari hasil tersebut dikonsultasikan dengan rumus koefisisien kontingensi yang akhirnya menghasilkan nilai 0, 64, dari nilai ini laIu dikonsurtasikan dengan tabel interpretasi korelasi yang akhirnya menghasilkan bahwa pengaruhnya sedang atau cukup berarti atau benar-benar ada.