Penguatan distingsi dalam pengembangan kelembagaan di SMA Plus al Fatimah Bojonegoro

Penelitian ini bertujan untuk menjelaskan tentang penguatan distingsi dalam pengembangan sekolah menengah atas (SMA). Adapun lokasi penelitian ini di SMA Plus Al Fatimah Bojonegoro, sebuah lembaga pendidikan yang berada dibawah naungan Yayasan Pondok Pesantren Al Fatimah. Adapun fokus penelitian ini yakni menjelaskan bagaimana penguatan distingsi dalam pengembangan kelembagaan serta menganalisa faktor pendukung dan penghambat dari penguatan distingsi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian, hasilnya dilakukan analisa menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sementara itu untuk keabsahan data peneliti melakukan peninjauan kredibilitas data serta trigulasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan penguatan distingsi dapat diterapkan untuk mengembangkan sekolah sehingga mempunyai ciri khas terendiri yang membedakan dan menjadi daya tarik ditengah perkembangan layanan pendidikan. Selain itu, dalam penelitian juga menganalisa faktor pendukung dan dan penghambat dari penerapan distingsi dalam pengembangan sekolah. Melalui penguatan distingsi yang dikembangkan di SMA Plus Al Fatimah menjadikan sekolah ini mampu bersaing dan menjadi sekolah yang unggul dan favorit di Kabupaten Bojonegoro. Sekolah mampu memberikan layanan yang terbaik serta mampu mengantarkan anak didiknya masuk ke universitas terbaik di Indonesia maupun manca negara.