Inayah, Ine (2024) تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya.
![[thumbnail of Ine Inayah_06020220038.pdf]](http://digilib.uinsby.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
Ine Inayah_06020220038.pdf
Download (8MB)
Text
Ine Inayah_06020220038_Full.pdf
Restricted to Repository staff only until 1 July 2027.
Download (8MB)
Abstract
بحثت الباحثة في هذا البحث عن تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر (Mentimeter) لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو. يهدف هذا البحث: 1) لمعرفة تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو 2 ) لمعرفة تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر (Mentimeter) لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو 3) لمعرفة العوامل الدافعة والعوامل العائقة في تطبيق تقويم تعليم مهارة القراءة والكتابة باستخدام منتمتر (Mentimeter) لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو. استخدمت الباحثة الطريقة الكيفية مجتمع البحث هو التلاميذ في الفصل السابع (ه). وطريقة جمع البيانات هي الملاحظة و المقابلة والاستبيان والوثائق والاختبار. وتحليل البيانات الذي استخدمت تقليل البيانات وتقديم البيانات والاستنباط والتحقق. أما نتائج في هذا البحث كما يلي: 1) إن تخطيط تقويم التعليم بصياغة شبكة الأسئلة وصياغة أسئلة الاختبار والرموز لحسب نتيجة التلاميذ، 2) إن يوجد 8 التلاميذ النتائج تحت معايير اكتمال، ويوجد 18 التلاميذ النتائج بين 75-90. والتلاميذ يحبون لإجراء الاختبار باستخدام منتمتر (Mentimeter). 3) عوامل الدافعة باستخدام منتمتر (Mentimeter) هي أن منتمتر (Mentimeter) برمجة حاسوبية ممتعة ومنتاسبة على تطوير الزمان ولها عديد الميزات. وأما عوامل العائقة هي وجب على التلاميذ ليملكون واي فاي (Wifi) مستقر. في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سيدوارجو وجد واي فاي (Wifi) ، أحيانا واي فاي (Wifi) غير مستقر. مفتاح الرموز : تقويم التعليم، منتمتر (Mentimeter)، مهارة القراءة والكتابة
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Evaluasi pembelajaran; mentimeter; keterampilan membaca dan menulis |
| Subjects: | Kurikulum Keterampilan Bahasa Arab > Tata Bahasa |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ine Inayah |
| Date Deposited: | 01 Jul 2024 05:35 |
| Last Modified: | 01 Jul 2024 05:35 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/70973 |
Actions (login required)
- View Item