Muslih, Muslih (1999) PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI SOLUSI ALTERNATIF PEMBEBASAN MANUSIA. ['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined] thesis, IAIN Sunan Ampel Surabaya.
Cover.pdf
Download (469kB) | Preview
Abstrak.pdf
Download (612kB) | Preview
Daftar Isi.pdf
Download (421kB) | Preview
Bab 1.pdf
Download (2MB) | Preview
Bab 2.pdf
Download (4MB) | Preview
Bab 3.pdf
Download (1MB) | Preview
Bab 4.pdf
Download (3MB) | Preview
Bab 5.pdf
Download (1MB) | Preview
Daftar Pustaka.pdf
Download (407kB) | Preview
Abstract
Masalah yang menjadi kajian dalam penulisan skripsi yang berjudul “Pendidikan Islam sebagai solusi alternatif pembebasan manusia” ini adalah ( 1 ) bagaimanakah esensi pendidikan Islam (2) bagaimanakah esensi nanusia yang diiginkan dalam pendidikan Islam; (3 ) bagaimanakah solusi alternatif pendidikan Islam dalam membebaskan manusia dari kemusyrikan, kemiskinan, kekerasan dan demoralisasi. Berkenaan dengan itu , dalam riset kepustakaan (library research) ini dengan menggunakan metode induktif deduktif dan deskripsi. Dalam riset kepustakaan ini memberikan suatu kesimpulan bahwa esensi pendidikan Islam adalah pendidikan yang idealistic yakni pendidikan yang integralistik, humanistik, pragmatik, dan pendidikan yang berakar budaya kuat. Kemudian pada tataran berikutnya disimpulkan bahwa manusia menurut Islam adalah makhluk ciptaan Allah yang tersusun atas badan daa roh dengan kelengkapan fitrahnya. Sehingga, pada akhirnya dapat disimpulkan bahwa pendidikan Islam merupakan pendidikan alternatif dalam membebaskan manrusia dari belenggu kemusyrikan, kemiskinan, kekerasan dan demoralisasi.
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_undergraduate' not defined]) |
|---|---|
| Additional Information: | A. Hamid Syarif |
| Uncontrolled Keywords: | Pembebasan manusia |
| Subjects: | Islam > Islam, Pembaharuan Pendidikan Islam |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Users 283 not found. |
| Date Deposited: | 28 Jun 2016 03:02 |
| Last Modified: | 28 Jun 2016 03:02 |
| URI: | http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/7089 |
